2018长沙初一语文修辞方法知识点总结

     导读：不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学语文重要的就是一点一滴慢慢积累，这样孩子才能遨游在广阔的知识海洋中。文言文的学习和理解起来有一定的难度，比起突击复习更加注重平时的积累。长沙新东方对初一的修辞方法和相关考点做了一定的梳理和总结，特在此总结如下，供同学们参考复习，希望对大家有所帮助!

　　修辞：

　　1、比喻：使语言形象生动，增加语言色彩。化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体形象。

　　2、拟人：把事物当人写，使语言形象生动。给物赋予人的形态情感(指拟人)，描写生动形象，表意丰富。

　　3、排比：增强语言气势，加强表达效果。叙事透辟，条分缕析;长于抒情。

　　4、夸张：突出某一事物或强调某一感受。烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　5、反问：起强调作用，增强肯定(否定)语气。

　　6、设问：自问自答，提出问题，引发读者的注意、思考。

　　7、对偶：使语言简练工整、有音乐感;抒情酣畅;便于吟诵，易于记忆。

　　8、反复：多次强调，给人以深刻的印象;写景抒情感染力强;承上启下，分清层次。

　　注：上面只是简要给出各种修辞手法(方法)的作用，在回答问题的时候，一定要结合具体的内容具体来回答，避免空洞。