导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018年第三次月考家长会反思发言稿
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导读:家长会,是家校联系的一次机遇。月考是阶段性的测试,检测学生在学期内对科目知识的掌握程度。一般而言可以分为第一次月考、期中考试、第三次月考和期末考试。近段时间,各初中学校的第三次月考已经结束。在此,长沙新东方整理分享了2018年第三次月考家长会反思发言稿,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。
作为一个刚刚上任的新的班主任老师,我开完周六的家长会后,那天晚上心情特别澎湃,感慨万分。经过精心的准备,我班的这次家长会有以下几点收获。
一、准备充分,学生的主体得到充分的体现。
这次的家长会,改变以往的家长会形式,不但制作了台上,写了感恩小信,而且还实行了小组长汇报形式,结合我校五星十最阶梯教育方式,这种创新、新颖的形式受到了很多家长的眼球。特别是有自己的孩子当了五星十最中的小组长,要轮到自己孩子汇报小组情况时,家长心中充满了一种自豪感,惊喜万分,非常有看点。在开家长会的时候,家长们纷纷拿出自己带的相机给这些小组长照相。很多家长听到自己的孩子要在学校进行训练时,显得格外支持,因为他们认为这是给孩子们锻炼的一个好机会。
二、形式多样,家长会流程清楚,会场纪律安静。
本次家长会的形式多样,有班长发言,十二个小组长发言,班主任发言,优秀家长代表发言,还制作了精美的课件。在开家长会的时候流程非常清晰。
三、交流经验——互相学习,共同进步
家长代表发言,讲述自己在家如何教育孩子,怎样养成良好的学习习惯,生活习惯的。家长的发言很有深度,也有广度,使许多家长认识到了自己的不足,学习到了好的家教方法,这样可以提高家庭教育水平。是每个家长都能从各自的家庭出发,有效地教育孩子,促使孩子健康成长。
虽说这次家长会有许多的亮点,但是也有不足之处。
一、有个别家长因有事而不能按时到会,确实是因为家中有事而脱不开身。
二、在开家长会的时候,我作为班主任老师并没有很全面的分析每一个学生,尤其是后进生,在说到他们的时候,顾忌到学生家长的面子,只是稍微点评
家长会,一次家校交流的大会,我相信会使我班的学生在今后的学习中更愉快,更加有方法。
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作为一个刚刚上任的新的班主任老师,我开完周六的家长会后,那天晚上心情特别澎湃,感慨万分。经过精心的准备,我班的这次家长会有以下几点收获。
一、准备充分,学生的主体得到充分的体现。
这次的家长会,改变以往的家长会形式,不但制作了台上,写了感恩小信,而且还实行了小组长汇报形式,结合我校五星十最阶梯教育方式,这种创新、新颖的形式受到了很多家长的眼球。特别是有自己的孩子当了五星十最中的小组长,要轮到自己孩子汇报小组情况时,家长心中充满了一种自豪感,惊喜万分,非常有看点。在开家长会的时候,家长们纷纷拿出自己带的相机给这些小组长照相。很多家长听到自己的孩子要在学校进行训练时,显得格外支持,因为他们认为这是给孩子们锻炼的一个好机会。
二、形式多样,家长会流程清楚,会场纪律安静。
本次家长会的形式多样,有班长发言,十二个小组长发言,班主任发言,优秀家长代表发言,还制作了精美的课件。在开家长会的时候流程非常清晰。
三、交流经验——互相学习,共同进步
家长代表发言,讲述自己在家如何教育孩子,怎样养成良好的学习习惯,生活习惯的。家长的发言很有深度,也有广度,使许多家长认识到了自己的不足,学习到了好的家教方法,这样可以提高家庭教育水平。是每个家长都能从各自的家庭出发,有效地教育孩子,促使孩子健康成长。
虽说这次家长会有许多的亮点,但是也有不足之处。
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