2019长沙中考政治复习:单项选择题解题技巧
导读:单项选择题是目前长沙政治中考试题中最常见,且稳定的题型,这种题型具有考查的知识量大、辐射面广,角度多等特点,形式灵活多样,有利于考查学生的多种能力。由于选择题的分值占全卷的比重较大(36分),所以选择题的得分率对于提高成绩起着至关重要的作用。因此,“如何解答好单项选择题”便成为了政治学习的一个重点,更是一个难点。接下来,就让我们共同认真探讨一下单项选择题的解题技巧。
一、单项选择题的题型特点
单项选择题一般由题目指导语、题干、题肢三部分组成。指导语主要是规定选择题的基本类型及要求;题干是指出问题和规定 所答问题的范围、层次、角度等;题肢即选项,一般由四个备选答案组成。各选项之间内容相关、相近、相混,这也是被考查知识点的关键和实质性内容,要求学生根据题意,审查题干和题肢、选出正确答案。要做好此类试题需要熟练掌握课本中的基础知识,还必须掌握其解题技巧。
二、解答单项选择题的思路和方法
解答政治选择题应遵循先审题干、后审题肢。肢干相连、以干求肢的原则。要贯彻这一原则 ,在解题时必须做到“四审”和“四排”。
(一)“四审”
1、一审题型。
要确定好思维方向。明确哪些是正向选择题 ,哪些是逆向选择题。逆向选择题要求考生选择错误的选项 ,正确的选项不能入选。
2、二审题干的规定性。
审题干就是要弄清题意 ,明确题干的规定性 ,这是做好选择题的关键。如何确定题干的规定性呢 ?可从如下两方面入手。
首先 ,要明确题意。绝大部分选择题的题干都以材料的形式出现 ,这一段材料主要讲什么意思 ,必须读懂、弄通。同时 ,要明确材料后面的要求 ,规定我们解决哪些问题。从近年来的中考试来看 ,主要用“表明”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”等五种规定性来限定答题的思路。
其次 ,要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性 ,以便确定题干规定性的知识范围。如时空范围的规定性是“现阶段” ,还是“历史上” ;又如内容范围的规定性是“心理健康教育” ,还是“法律教育”或“国情教育”或“生命健康教育” ;再如逻辑方面的规定性是以果寻因 ,还是以因求果 ;是找不同点 ,还是要找共同点等。
3、三审题肢。
遵循以干求肢的原则。大家在审题肢时要注意确定四种不同的题肢 :第一、确定哪些是正确的题肢 ,即符合题干规定性要求的题肢。第二、确定哪些是错误题肢 ,即存在明显知识性错误的题肢。第三、确定哪些是干扰性题肢 ,即题肢本身的知识内容正确 ,但与题干规定性的要求不符。第四、确定哪些是一级引申题肢 ,哪些是二级引申或多级引申题肢。做到正确题肢或一级引申题肢入选 ,错误题肢、干扰题肢、二级引申或多级引申题肢不选。
4、四审题干与题肢之间的关系。
从基础知识的角度来看 ,题干与题肢之间的知识结构是陈述句结构 ,题干是主谓结构 ,题肢则是宾语。这一结构形式就决定了在解选择题时 ,只能做到以干求肢。通过分析寻找题干与题肢之间的最佳联系 ,即题肢与题干规定性的一致性。只有这样才能做到肢干相连 ,上下结构相通。
(二)“四排”
1、一排错项。题肢的观点本身错误或包含着部分错误的要排除 ,但逆向选择题除外。
2、二排重项。题肢的观点不在于说明题干的规定性 ,而是对题干规定性的变相重复。这就要求我们对干、肢进行反复的比较 ,找出两者的相同相异点 ,如果题肢的观点与题干规定性的要求是变相重复的 ,应排除。
3、三排异项。题肢的观点虽然正确 ,但与题干的规定性无关 ,这样的选项应排除。
4、四排大于或小于项。题肢的知识内容大于或小于题干规定性的要求 ,这样的选项也应排除。
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导读:单项选择题是目前长沙政治中考试题中最常见,且稳定的题型,这种题型具有考查的知识量大、辐射面广,角度多等特点,形式灵活多样,有利于考查学生的多种能力。由于选择题的分值占全卷的比重较大(36分),所以选择题的得分率对于提高成绩起着至关重要的作用。因此,“如何解答好单项选择题”便成为了政治学习的一个重点,更是一个难点。接下来,就让我们共同认真探讨一下单项选择题的解题技巧。
一、单项选择题的题型特点
单项选择题一般由题目指导语、题干、题肢三部分组成。指导语主要是规定选择题的基本类型及要求;题干是指出问题和规定 所答问题的范围、层次、角度等;题肢即选项,一般由四个备选答案组成。各选项之间内容相关、相近、相混,这也是被考查知识点的关键和实质性内容,要求学生根据题意,审查题干和题肢、选出正确答案。要做好此类试题需要熟练掌握课本中的基础知识,还必须掌握其解题技巧。
二、解答单项选择题的思路和方法
解答政治选择题应遵循先审题干、后审题肢。肢干相连、以干求肢的原则。要贯彻这一原则 ,在解题时必须做到“四审”和“四排”。
(一)“四审”
1、一审题型。
要确定好思维方向。明确哪些是正向选择题 ,哪些是逆向选择题。逆向选择题要求考生选择错误的选项 ,正确的选项不能入选。
2、二审题干的规定性。
审题干就是要弄清题意 ,明确题干的规定性 ,这是做好选择题的关键。如何确定题干的规定性呢 ?可从如下两方面入手。
首先 ,要明确题意。绝大部分选择题的题干都以材料的形式出现 ,这一段材料主要讲什么意思 ,必须读懂、弄通。同时 ,要明确材料后面的要求 ,规定我们解决哪些问题。从近年来的中考试来看 ,主要用“表明”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”等五种规定性来限定答题的思路。
其次 ,要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性 ,以便确定题干规定性的知识范围。如时空范围的规定性是“现阶段” ,还是“历史上” ;又如内容范围的规定性是“心理健康教育” ,还是“法律教育”或“国情教育”或“生命健康教育” ;再如逻辑方面的规定性是以果寻因 ,还是以因求果 ;是找不同点 ,还是要找共同点等。
3、三审题肢。
遵循以干求肢的原则。大家在审题肢时要注意确定四种不同的题肢 :第一、确定哪些是正确的题肢 ,即符合题干规定性要求的题肢。第二、确定哪些是错误题肢 ,即存在明显知识性错误的题肢。第三、确定哪些是干扰性题肢 ,即题肢本身的知识内容正确 ,但与题干规定性的要求不符。第四、确定哪些是一级引申题肢 ,哪些是二级引申或多级引申题肢。做到正确题肢或一级引申题肢入选 ,错误题肢、干扰题肢、二级引申或多级引申题肢不选。
4、四审题干与题肢之间的关系。
从基础知识的角度来看 ,题干与题肢之间的知识结构是陈述句结构 ,题干是主谓结构 ,题肢则是宾语。这一结构形式就决定了在解选择题时 ,只能做到以干求肢。通过分析寻找题干与题肢之间的最佳联系 ,即题肢与题干规定性的一致性。只有这样才能做到肢干相连 ,上下结构相通。
(二)“四排”
1、一排错项。题肢的观点本身错误或包含着部分错误的要排除 ,但逆向选择题除外。
2、二排重项。题肢的观点不在于说明题干的规定性 ,而是对题干规定性的变相重复。这就要求我们对干、肢进行反复的比较 ,找出两者的相同相异点 ,如果题肢的观点与题干规定性的要求是变相重复的 ,应排除。
3、三排异项。题肢的观点虽然正确 ,但与题干的规定性无关 ,这样的选项应排除。
4、四排大于或小于项。题肢的知识内容大于或小于题干规定性的要求 ,这样的选项也应排除。