导读:初中历史对于中考生来说是一门非常重要的学科,考生在平时要多掌握政治知识点,这样在答题的时候才能轻松进行运用,新东方长沙学校根据教材为大家整理了从隋朝到唐朝的历史知识,希望中考生能够认真阅读,灵活运用。
一、隋唐科举制度、(P2 —P6)大运河的开凿(P3-4)
1、隋唐科举制度:(1)隋文帝(杨坚)开始用分科考试办法选官员。隋炀帝时,设进士科,科举制度正式形成。唐朝进一步完善科举制度,强调以才能作为选官标准的原则。(2)
作用:门第不高的读书人,可以凭才学参加政权;同时,选拔官吏的权力,也从地方士族手里,集权到中央。促进了教育事业和文学艺术的发展。
2、大运河的开凿(P3-4)
(1)目的:加强南北交通,巩固对全国的统治;
(2)时间:605年——610年
(3)大运河的概况:以洛阳为中心,北达(或最北点)涿郡(今北京),南至(或最南点)余杭(今杭州),全长四五千里;分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段;从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。(“三点四段通五河”)
(4)意义:是古代世界上最长的运河;它的开通大大促进了南北的经济交流。(“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”是唐朝诗人对京杭大运河的赞颂)
二、从“贞观之治”到“开元盛世”(P5-7)
1、唐朝的建立:618年,李渊建立唐朝。
2、“贞观之治”:
李世民经“玄武门之变”登上皇位,他就是唐太宗,年号贞观,是我国古代杰出的政治家。它的统治政治清明,经济发展,出现繁荣景象,史称“贞观之治”。
治国方略:
(1)吸取隋亡教训,勤于政事;
(2)重视纳谏,重用敢于直言的魏征;
(3)善于用人。他任命房玄龄,杜如晦(房谋杜断);
(4)沿用和完善隋朝三省六部制;
(5)合并州县,革除“民少吏多”弊政;
(6)重视文化教育,完善科举制;
3、武则天:是我国历史上唯一的女皇帝。她在位期间继续推行唐太宗发展生产的政策,还破格提拔许多有才能的人,在她统治期间封建经济继续发展,史称她的统治有贞观遗风。
4、开元盛世:唐玄宗前期任用姚崇、宋璟为相,励精图治,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。也是中国封建社会的鼎盛时期。
2018年长沙初三历史知识点汇总(三)
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导读:初中历史对于中考生来说是一门非常重要的学科,考生在平时要多掌握政治知识点,这样在答题的时候才能轻松进行运用,新东方长沙学校根据教材为大家整理了从隋朝到唐朝的历史知识,希望中考生能够认真阅读,灵活运用。
一、隋唐科举制度、(P2 —P6)大运河的开凿(P3-4)
1、隋唐科举制度:(1)隋文帝(杨坚)开始用分科考试办法选官员。隋炀帝时,设进士科,科举制度正式形成。唐朝进一步完善科举制度,强调以才能作为选官标准的原则。(2)
作用:门第不高的读书人,可以凭才学参加政权;同时,选拔官吏的权力,也从地方士族手里,集权到中央。促进了教育事业和文学艺术的发展。
2、大运河的开凿(P3-4)
(1)目的:加强南北交通,巩固对全国的统治;
(2)时间:605年——610年
(3)大运河的概况:以洛阳为中心,北达(或最北点)涿郡(今北京),南至(或最南点)余杭(今杭州),全长四五千里;分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段;从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。(“三点四段通五河”)
(4)意义:是古代世界上最长的运河;它的开通大大促进了南北的经济交流。(“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”是唐朝诗人对京杭大运河的赞颂)
二、从“贞观之治”到“开元盛世”(P5-7)
1、唐朝的建立:618年,李渊建立唐朝。
2、“贞观之治”:
李世民经“玄武门之变”登上皇位,他就是唐太宗,年号贞观,是我国古代杰出的政治家。它的统治政治清明,经济发展,出现繁荣景象,史称“贞观之治”。
治国方略:
(1)吸取隋亡教训,勤于政事;
(2)重视纳谏,重用敢于直言的魏征;
(3)善于用人。他任命房玄龄,杜如晦(房谋杜断);
(4)沿用和完善隋朝三省六部制;
(5)合并州县,革除“民少吏多”弊政;
(6)重视文化教育,完善科举制;
3、武则天:是我国历史上唯一的女皇帝。她在位期间继续推行唐太宗发展生产的政策,还破格提拔许多有才能的人,在她统治期间封建经济继续发展,史称她的统治有贞观遗风。
4、开元盛世:唐玄宗前期任用姚崇、宋璟为相,励精图治,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。也是中国封建社会的鼎盛时期。
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导读:初中历史对于中考生来说是一门非常重要的学科,考生在平时要多掌握政治知识点,这样在答题的时候才能轻松进行运用,新东方长沙学校根据教材为大家整理了从隋朝到唐朝的历史知识,希望中考生能够认真阅读,灵活运用。
一、隋唐科举制度、(P2 —P6)大运河的开凿(P3-4)
1、隋唐科举制度:(1)隋文帝(杨坚)开始用分科考试办法选官员。隋炀帝时,设进士科,科举制度正式形成。唐朝进一步完善科举制度,强调以才能作为选官标准的原则。(2)
作用:门第不高的读书人,可以凭才学参加政权;同时,选拔官吏的权力,也从地方士族手里,集权到中央。促进了教育事业和文学艺术的发展。
2、大运河的开凿(P3-4)
(1)目的:加强南北交通,巩固对全国的统治;
(2)时间:605年——610年
(3)大运河的概况:以洛阳为中心,北达(或最北点)涿郡(今北京),南至(或最南点)余杭(今杭州),全长四五千里;分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段;从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。(“三点四段通五河”)
(4)意义:是古代世界上最长的运河;它的开通大大促进了南北的经济交流。(“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”是唐朝诗人对京杭大运河的赞颂)
二、从“贞观之治”到“开元盛世”(P5-7)
1、唐朝的建立:618年,李渊建立唐朝。
2、“贞观之治”:
李世民经“玄武门之变”登上皇位,他就是唐太宗,年号贞观,是我国古代杰出的政治家。它的统治政治清明,经济发展,出现繁荣景象,史称“贞观之治”。
治国方略:
(1)吸取隋亡教训,勤于政事;
(2)重视纳谏,重用敢于直言的魏征;
(3)善于用人。他任命房玄龄,杜如晦(房谋杜断);
(4)沿用和完善隋朝三省六部制;
(5)合并州县,革除“民少吏多”弊政;
(6)重视文化教育,完善科举制;
3、武则天:是我国历史上唯一的女皇帝。她在位期间继续推行唐太宗发展生产的政策,还破格提拔许多有才能的人,在她统治期间封建经济继续发展,史称她的统治有贞观遗风。
4、开元盛世:唐玄宗前期任用姚崇、宋璟为相,励精图治,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。也是中国封建社会的鼎盛时期。