2018年长沙初三语文上册第四单元试题（三）

　　导读：单元检测是为了检查学生的学习情况，做到查漏补缺，及时指导学生的学习，这应该是考试的最重要的目的。另外，考试能够很好的规范学生的做题习惯和学习习惯。教学一线的教师都知道，学生良好的学习习惯有助于学生的能力提高，也有助于学生学习成绩的提高。生活习惯，学习习惯，我们都可以的通过考试进行培养。长沙新东方学校为大家整理了2018年长沙初三上册语文第四单元的试题，有助于各位同学对本单元的教学重点进行回顾，快来检测一下吧。

　　九年级语文第四单元测试卷（三）

　　(总分:150分)

　　(三)阅读下列文字，回答文后问题。

　　我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。

　　科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。

　　实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。

　　实验不是毫无选择地测量，它需要有细致具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。

　　由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发现。

　　时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。

　　在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教