2018年长沙初三800字日记:我和妈妈一起成长

  导读:日记,顾名思义就是把一天里所发生的事(包括做过的、看到的、想到的)写下来。日记是一种最自由最灵巧,题材最宽广的文章体裁。养成写日记的良好习惯,不仅能培养自己对山川风物,社会人生的观察思辨感悟的能力,提高写作水平,而且通过在日记中反思、自省,加强道德品质修养,培养高尚的精神情操。今天我们为大家分享长沙800字日记:我和妈妈一起成长,仅供参考。

  我和妈妈一起成长

  我有一位性格开朗的妈妈,我们在一起时总是无话不谈,和谐得就像是同年龄的好朋友。

  我经常和妈妈一起学习,妈妈总是引导这我看课外书籍,陪同我一起阅读。有一次我和妈妈同读书《把每天早晨当作是一件礼物》后,妈妈问我读完后有什么感想,我沉思了一会说:“我们应该学习本文的主人公,放弃美国的良好待遇,为着自己的理想到法国巴黎做了一位工程师,所以我认为每个人都应该为着自己的理想而奋斗。”妈妈认真地说:“你的观点是对的,在这同时我们也应该拥有一颗感恩的心。如文中主人公,他感谢每天早晨的第一缕阳光、第一声问候。”听后我点点头,开心地说:“我会把这些读后的感想记在心里的。”

  我们在一起看书时,偶然也比一下朗读能力,要说普通话当然是我比较在行,但身为促销员的妈妈也不甘示弱,朗读文章时她比我要流利,所以我们成了平局。

  妈妈的歌不是唱的很好,有时也有些走调,但妈妈偏偏爱唱歌,为了学会一首歌,她到深夜也不愿意休息。因此,我每次在学校学了新歌回到家后就唱给妈妈听,教妈妈唱,妈妈也很乐意跟我学,而我呢,就像一位小老师一样指导妈妈唱歌。

  我和妈妈在一起时不仅仅只是学习,我们也常常到户外去活动。

  自然课上老师叫我们到户外去采集植物做成标本。妈妈知道后,就带我到公元里采集了多种植物,有枫叶、含羞草······我们回到家里,把采集的植物按着原样夹在厚厚的书本里。过了数天后,我把枫叶拿出了准备做标本,妈妈马上帮我准备好了做标本的工具,有剪刀、胶水、厚纸板和笔。她教我应该首先把植物贴在纸板上,然后再写上植物名称、采集地和采集人的姓名,在妈妈的指导下,我终于制作好了一张精美的枫叶标本。我把做成的标本拿到学校,老师表扬了我勇于实践。我的心里乐滋滋地,但这功劳也有一半归功于妈妈呢!

  我和妈妈吃完晚饭后,偶尔也会出门散步。有一次,我们吃完晚饭,妈妈就说带我去走浪桥。到了那里,我轻而易举地就过去了,轮到妈妈了,妈妈穿着高跟鞋,走时跌跌撞撞的,还是摔在了护网上,她不好意思的说:“高跟鞋不行。”我鼓励她再走时,只见她甩掉鞋子,赤着脚,一步一步地走过了浪桥,我们娘俩开心的笑了,笑声回荡在山谷中。

  在平时的生活中,我们也不时帮助着提醒着对方。

  有一天,家里快没汽了,妈妈就把汽罐卧着放在地上,这被我看见了,就连忙提醒她不能这样做。因为我们在军训时学过,这样放的话就很容易导致漏气。妈妈也很快的认识了自己的做法是错误的,连忙把气罐立起来了。

  以前中午,我在学校吃饭时,每次都把没有吃完的饭带回家,别人都说我这是吝啬。但妈妈却说我这是勤俭节约的好习惯。

  就这样,我不断地成长、成熟、进步;妈妈却越活越年轻,邻居们都说:“你们母女俩简直就像姐妹。”


2018年长沙初三800字日记:我和妈妈一起成长

2018-06-13 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:日记,顾名思义就是把一天里所发生的事(包括做过的、看到的、想到的)写下来。日记是一种最自由最灵巧,题材最宽广的文章体裁。养成写日记的良好习惯,不仅能培养自己对山川风物,社会人生的观察思辨感悟的能力,提高写作水平,而且通过在日记中反思、自省,加强道德品质修养,培养高尚的精神情操。今天我们为大家分享长沙800字日记:我和妈妈一起成长,仅供参考。

  我和妈妈一起成长

  我有一位性格开朗的妈妈,我们在一起时总是无话不谈,和谐得就像是同年龄的好朋友。

  我经常和妈妈一起学习,妈妈总是引导这我看课外书籍,陪同我一起阅读。有一次我和妈妈同读书《把每天早晨当作是一件礼物》后,妈妈问我读完后有什么感想,我沉思了一会说:“我们应该学习本文的主人公,放弃美国的良好待遇,为着自己的理想到法国巴黎做了一位工程师,所以我认为每个人都应该为着自己的理想而奋斗。”妈妈认真地说:“你的观点是对的,在这同时我们也应该拥有一颗感恩的心。如文中主人公,他感谢每天早晨的第一缕阳光、第一声问候。”听后我点点头,开心地说:“我会把这些读后的感想记在心里的。”

  我们在一起看书时,偶然也比一下朗读能力,要说普通话当然是我比较在行,但身为促销员的妈妈也不甘示弱,朗读文章时她比我要流利,所以我们成了平局。

  妈妈的歌不是唱的很好,有时也有些走调,但妈妈偏偏爱唱歌,为了学会一首歌,她到深夜也不愿意休息。因此,我每次在学校学了新歌回到家后就唱给妈妈听,教妈妈唱,妈妈也很乐意跟我学,而我呢,就像一位小老师一样指导妈妈唱歌。

  我和妈妈在一起时不仅仅只是学习,我们也常常到户外去活动。

  自然课上老师叫我们到户外去采集植物做成标本。妈妈知道后,就带我到公元里采集了多种植物,有枫叶、含羞草······我们回到家里,把采集的植物按着原样夹在厚厚的书本里。过了数天后,我把枫叶拿出了准备做标本,妈妈马上帮我准备好了做标本的工具,有剪刀、胶水、厚纸板和笔。她教我应该首先把植物贴在纸板上,然后再写上植物名称、采集地和采集人的姓名,在妈妈的指导下,我终于制作好了一张精美的枫叶标本。我把做成的标本拿到学校,老师表扬了我勇于实践。我的心里乐滋滋地,但这功劳也有一半归功于妈妈呢!

  我和妈妈吃完晚饭后,偶尔也会出门散步。有一次,我们吃完晚饭,妈妈就说带我去走浪桥。到了那里,我轻而易举地就过去了,轮到妈妈了,妈妈穿着高跟鞋,走时跌跌撞撞的,还是摔在了护网上,她不好意思的说:“高跟鞋不行。”我鼓励她再走时,只见她甩掉鞋子,赤着脚,一步一步地走过了浪桥,我们娘俩开心的笑了,笑声回荡在山谷中。

  在平时的生活中,我们也不时帮助着提醒着对方。

  有一天,家里快没汽了,妈妈就把汽罐卧着放在地上,这被我看见了,就连忙提醒她不能这样做。因为我们在军训时学过,这样放的话就很容易导致漏气。妈妈也很快的认识了自己的做法是错误的,连忙把气罐立起来了。

  以前中午,我在学校吃饭时,每次都把没有吃完的饭带回家,别人都说我这是吝啬。但妈妈却说我这是勤俭节约的好习惯。

  就这样,我不断地成长、成熟、进步;妈妈却越活越年轻,邻居们都说:“你们母女俩简直就像姐妹。”


精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2018-06-13 来源:网络整理 作者:长晓习

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  我和妈妈一起成长

  我有一位性格开朗的妈妈,我们在一起时总是无话不谈,和谐得就像是同年龄的好朋友。

  我经常和妈妈一起学习,妈妈总是引导这我看课外书籍,陪同我一起阅读。有一次我和妈妈同读书《把每天早晨当作是一件礼物》后,妈妈问我读完后有什么感想,我沉思了一会说:“我们应该学习本文的主人公,放弃美国的良好待遇,为着自己的理想到法国巴黎做了一位工程师,所以我认为每个人都应该为着自己的理想而奋斗。”妈妈认真地说:“你的观点是对的,在这同时我们也应该拥有一颗感恩的心。如文中主人公,他感谢每天早晨的第一缕阳光、第一声问候。”听后我点点头,开心地说:“我会把这些读后的感想记在心里的。”

  我们在一起看书时,偶然也比一下朗读能力,要说普通话当然是我比较在行,但身为促销员的妈妈也不甘示弱,朗读文章时她比我要流利,所以我们成了平局。

  妈妈的歌不是唱的很好,有时也有些走调,但妈妈偏偏爱唱歌,为了学会一首歌,她到深夜也不愿意休息。因此,我每次在学校学了新歌回到家后就唱给妈妈听,教妈妈唱,妈妈也很乐意跟我学,而我呢,就像一位小老师一样指导妈妈唱歌。

  我和妈妈在一起时不仅仅只是学习,我们也常常到户外去活动。

  自然课上老师叫我们到户外去采集植物做成标本。妈妈知道后,就带我到公元里采集了多种植物,有枫叶、含羞草······我们回到家里,把采集的植物按着原样夹在厚厚的书本里。过了数天后,我把枫叶拿出了准备做标本,妈妈马上帮我准备好了做标本的工具,有剪刀、胶水、厚纸板和笔。她教我应该首先把植物贴在纸板上,然后再写上植物名称、采集地和采集人的姓名,在妈妈的指导下,我终于制作好了一张精美的枫叶标本。我把做成的标本拿到学校,老师表扬了我勇于实践。我的心里乐滋滋地,但这功劳也有一半归功于妈妈呢!

  我和妈妈吃完晚饭后,偶尔也会出门散步。有一次,我们吃完晚饭,妈妈就说带我去走浪桥。到了那里,我轻而易举地就过去了,轮到妈妈了,妈妈穿着高跟鞋,走时跌跌撞撞的,还是摔在了护网上,她不好意思的说:“高跟鞋不行。”我鼓励她再走时,只见她甩掉鞋子,赤着脚,一步一步地走过了浪桥,我们娘俩开心的笑了,笑声回荡在山谷中。

  在平时的生活中,我们也不时帮助着提醒着对方。

  有一天,家里快没汽了,妈妈就把汽罐卧着放在地上,这被我看见了,就连忙提醒她不能这样做。因为我们在军训时学过,这样放的话就很容易导致漏气。妈妈也很快的认识了自己的做法是错误的,连忙把气罐立起来了。

  以前中午,我在学校吃饭时,每次都把没有吃完的饭带回家,别人都说我这是吝啬。但妈妈却说我这是勤俭节约的好习惯。

  就这样,我不断地成长、成熟、进步;妈妈却越活越年轻,邻居们都说:“你们母女俩简直就像姐妹。”


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初一数学 分层次地讲述初一数学基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强训练难度。
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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
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初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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