导读:无论任何学科和知识,只要同学们善于总结并能充分利用互联网资源,便能找到走向高分的捷径。学习重要的就是一点一滴慢慢积累,这样孩子才能遨游在广阔的知识海洋中。其中,语文学科又不同于其他学科,需要长时间的积累和自我的吸收。在此,长沙新东方整理了初一语文中的一些相关的难点、重点,让同学们针对自身的学习弱点做出调整。
【专题精练一】
1、《次北固山下》
王湾
客路青山下,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
问题:该诗主要表达了作者什么样的思想感情?
【解析】最后一句诗人直抒胸臆,写希望北归的大雁把乡书带回故乡洛阳。直接抒发了作者深深的思乡之情。
【答案】表达了诗人的思乡之情。
【专题精练二】
2、《渔家傲·秋思》
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
问题:全词主要表达了作者怎样的思想感情?
【解析】此词的情感主要集中在下阙。”浊酒一杯“”羌管““霜满地”写出了词人的思乡之情;“将军白发征夫泪”直接的描述了边塞军人的状态,从“白发”和“泪”二字表达出强烈的厌战和无奈之情。
【答案】表达了词人对家乡的思念和对战争的厌恶却又无奈的感情。
2018年长沙新初一语文专题精讲:诗歌专题
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导读:无论任何学科和知识,只要同学们善于总结并能充分利用互联网资源,便能找到走向高分的捷径。学习重要的就是一点一滴慢慢积累,这样孩子才能遨游在广阔的知识海洋中。其中,语文学科又不同于其他学科,需要长时间的积累和自我的吸收。在此,长沙新东方整理了初一语文中的一些相关的难点、重点,让同学们针对自身的学习弱点做出调整。
【专题精练一】
1、《次北固山下》
王湾
客路青山下,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
问题:该诗主要表达了作者什么样的思想感情?
【解析】最后一句诗人直抒胸臆,写希望北归的大雁把乡书带回故乡洛阳。直接抒发了作者深深的思乡之情。
【答案】表达了诗人的思乡之情。
【专题精练二】
2、《渔家傲·秋思》
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
问题:全词主要表达了作者怎样的思想感情?
【解析】此词的情感主要集中在下阙。”浊酒一杯“”羌管““霜满地”写出了词人的思乡之情;“将军白发征夫泪”直接的描述了边塞军人的状态,从“白发”和“泪”二字表达出强烈的厌战和无奈之情。
【答案】表达了词人对家乡的思念和对战争的厌恶却又无奈的感情。
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【专题精练一】
1、《次北固山下》
王湾
客路青山下,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
问题:该诗主要表达了作者什么样的思想感情?
【解析】最后一句诗人直抒胸臆,写希望北归的大雁把乡书带回故乡洛阳。直接抒发了作者深深的思乡之情。
【答案】表达了诗人的思乡之情。
【专题精练二】
2、《渔家傲·秋思》
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
问题:全词主要表达了作者怎样的思想感情?
【解析】此词的情感主要集中在下阙。”浊酒一杯“”羌管““霜满地”写出了词人的思乡之情;“将军白发征夫泪”直接的描述了边塞军人的状态,从“白发”和“泪”二字表达出强烈的厌战和无奈之情。
【答案】表达了词人对家乡的思念和对战争的厌恶却又无奈的感情。