导读：历史的学习进入到初二，我们开始精学中国历史。在学习中，孩子们可以把历史课当做一门“故事课”来学习，这样可以提高对历史这门课程的学习兴趣哦。在认真记忆课本内容的同时，也不要忘了通过做题来检测自己的历史水平，也可以巩固自己的知识哦。

　　一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个选项中，只 有一个符合题意)

　　1.1949年9月，第一届中国人民政治协商会议隆重举行，本次会议通过的内容有

　　①确定国徽 　　②五星红旗为国旗　　③抗美援朝 　　　　④采用公元纪年

　　A.①②③ B.①②④ 　C.①③ 　　 D.②④

　　2.右图国画《中国人民站起来了》是为新中国诞生而作。画面再现了新中国成立时中国人民扬眉吐气的喜悦和对新生活的向往，生动地表达了新中国成立的意义。“中国人民站起来了”的含义是

　　A. 中国人民推翻了封建帝制，实现了民主共和

　　B.中国人民打败了日本侵略者，获得了民族解放

　　C.中国真正成为独立自主的国家，人民当家做主

　　D.中国人民解决了温饱问题，整体上进入了小康社会

　　3.在历史活动课上，小明同学准备表演抗美援朝历史剧，下列哪一剧情不应出现?

　　A.董存瑞手举炸药包 　B.黄继光奋勇堵抢眼

　　C.邱少云烈火烧身，纹丝不动 　 D.雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江

　　4.为了彻底废除封建剥削的土地制度，人民政府颁布了

　　A.《土地法案》 B.《中国土地法大纲》

　　C.《中华人民共和国土地改革法》 D.地主减租减息的土地政策