高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

初中年级英语时态知识点:一般过去时三种变化技巧

2018-09-29 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:语法一直是英语学习中的难点,但也是英语考试中频繁出现的必考知识。一般进行时是初二的语法内容,这个时态对大家来说比较新鲜,因为之前接触的很少。在此,长沙新东方整理分享了初中年级英语时态知识点:一般过去时三种变化技巧,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

  一变:肯定句变为否定句

  【技巧1】当句中含有情态动词或助动词could,would,should等时,可直接在其后面加not构成否定句。例如:

  I could get you a concert ticket.→Icould not/couldn‘t get you a concert ticket.

  【技巧2】当句中含有系动词was,were时,可直接在其后加not构成否定句。例如:

  I was on the Internet when you called me.→I wasnot/wasn’t on the Internet when you called me.

  【技巧3】当句中谓语是除情态动词、助动词、系动词was,were以外的动词时,在该动词之前加didnot/didn‘t,动词还原,构成否定句。例如:

  The famous singer sang some Chinese songs.→The famous singer did not/didn’t sing any Chinese songs.

  二变:陈述句变为一般疑问句

  【技巧1】移动词语的位置。将was,were,could,would,should等移到句首。例如:

  He could pack his things himself.→Could he pack his things himself?

  【技巧2】添加助动词did。谓语是除情态动词、助动词、系动词was,were以外的动词时,在主语之前加did,动词还原。例如:

  Mr Li looked very old.→Did Mr Li look very old?

  三变:陈述句变为特殊疑问句

  【技巧1】确定疑问词:人who/whom,物what,地点where,时间when/whattime,原因why,频率how often,长度how long,距离how far等等。例如:

  They gave the concert last night.→When did they give the concert?

  【技巧2】辨认结构形式:疑问词+情态动词/助动词/was/were/did+主语+...?例如:

  The accident happened near the station.→Where did the accident happen

  延伸阅读:

  2019长沙中考政策解读专题

  2018长沙中考第一轮复习攻略专题

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      一变:肯定句变为否定句

      【技巧1】当句中含有情态动词或助动词could,would,should等时,可直接在其后面加not构成否定句。例如:

      I could get you a concert ticket.→Icould not/couldn‘t get you a concert ticket.

      【技巧2】当句中含有系动词was,were时,可直接在其后加not构成否定句。例如:

      I was on the Internet when you called me.→I wasnot/wasn’t on the Internet when you called me.

      【技巧3】当句中谓语是除情态动词、助动词、系动词was,were以外的动词时,在该动词之前加didnot/didn‘t,动词还原,构成否定句。例如:

      The famous singer sang some Chinese songs.→The famous singer did not/didn’t sing any Chinese songs.

      二变:陈述句变为一般疑问句

      【技巧1】移动词语的位置。将was,were,could,would,should等移到句首。例如:

      He could pack his things himself.→Could he pack his things himself?

      【技巧2】添加助动词did。谓语是除情态动词、助动词、系动词was,were以外的动词时,在主语之前加did,动词还原。例如:

      Mr Li looked very old.→Did Mr Li look very old?

      三变:陈述句变为特殊疑问句

      【技巧1】确定疑问词:人who/whom,物what,地点where,时间when/whattime,原因why,频率how often,长度how long,距离how far等等。例如:

      They gave the concert last night.→When did they give the concert?

      【技巧2】辨认结构形式:疑问词+情态动词/助动词/was/were/did+主语+...?例如:

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