导读：初二生物的学习，掌握正确的记忆方法能起到事半功倍的效果。如简化记忆法，即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。联想记忆法，根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。对比记忆法，因在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，可以从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点，这样反差鲜明，容易记忆。

　　植物的生长发育

　　1、 绿色开花植物一般都是由种子发育而成的，各种植物的种子，大小、形状颜色虽然各不一样，但是它们的结构基本相同，都包括胚和种皮两部分，有些种子如玉米，除了包括胚和种皮外还包括胚乳。

　　2、 蚕豆、花生等双子叶植物的种子有两片肥厚的子叶，种子结构中胚乳退化，胚乳中的营养物质转入到子叶中储存，子叶为将来胚的发育提供营养。如果在蚕豆种子剖面上滴一滴碘液，子叶会被染成蓝色，这一部分储存的营养物质是淀粉(糖类)。

　　3、 玉米“种子”实际上属于果实，因为果皮和种皮愈合在一起，不好剥离，常常被误以为是种子。玉米“种子”中为胚发育提供营养的是胚乳，因此如果在玉米粒剖面上滴一滴碘液，胚乳的部位会被染成蓝色。玉米的胚包括子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分，子叶只有一片，不肥厚。像玉米、水稻、小麦、高粱等作物的种子中只有一片子叶，因此叫做单子叶植物。

　　4、 探究种子萌发的实验告诉我们，影响种子萌发的主要条件是温度、水和空气。

　　5、 种子在萌发过程中，胚根首先从破裂的种皮中长出来，发育成植物的根。胚轴伸长，胚芽破土而出，逐渐发育成茎和叶。

　　6、 有的种子在萌发的过程中子叶出土，这种种子播种的时候应播的浅一点。因为子叶出土需要克服的阻力加大，如果播的深，会降低种子的萌发率。同理，如果有的种子萌发时子叶不出土，可以适当播的深一点。

　　7、 叶芽包括生长点、叶原基、芽原基、芽轴、幼叶等五部分组成。叶芽是未发育的枝条，其中生长点具有持续的分裂能力，能使枝条长长;叶原基长成幼叶，幼叶长成叶片;芽原基可发育成侧芽;芽轴将变为茎。

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