导读：读后感最重要的核心是自己的感悟，这相当于文章的灵魂。这个感悟必须要独到，有自己切实独到的见解，在这个感悟点之上写出来的读后感，才有可能是一篇立意颇高的优秀读后感。简而言之，想要写好读后感，确定一个中心或感悟点，至关重要。在此，长沙新东方整理了一些优秀的读后感，以供参考和学习，希望大家注意查看，在写作之时，切忌脱离中心。

　　《夏洛的网》读后感

　　我首先喜欢上了文中的女孩——弗恩，她特别有爱心，尊重每一个生命。她拼命求爸爸别杀落脚猪，还无微不至地照顾它，给予它温暖，给它取个好听的名字——威尔伯，从而让它感到快乐。是她挽救了威尔伯的第一次生命，她爱威尔伯胜过一切：“她爱抚摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起来，她就去热牛奶，给它围上围涎，拿着奶瓶喂它。”从中可以看出弗恩是一个很有爱心的小女孩，她从根本上改变了威尔伯作为一只落脚猪的命运。

　　在此，我想到了班级里的待优生，他们更希望老师像弗恩一样给予更多的关怀，更多的帮助，而不是歧视和挖苦，责备和侮辱，那么，他们一定也会像威尔伯一样健康快乐地成长，最终成为对社会有贡献的人。另外，善待每一个生灵，尊重每一个生命，也是人们应该做的，以博爱的心面对周围的一切，世界才会更加和谐美好。

　　读了三个多小时，终于读完了。我被这本关于友谊的书籍深深感动了。夏洛为了改变朋友威尔伯的命运(威尔伯未来的命运是成为熏肉火腿)，用尽所有智慧和精力织出了惊人的文字，在威尔伯成功后(在集市的大赛中获得特别奖，终于可以安享天年)却悄悄地逝去，还不要朋友为她担心，因为“今天是你的大好日子”，这种无私的奉献牺牲精神使人禁不住潸然泪落，太值得我们学习了，她的无私与勇敢，她的真诚与高尚，她对威尔伯纯洁、真挚的友谊，怎不打动我们的心灵呢?

　　最感人肺腑的还是夏洛说的那几句话：“我为你织网，因为我喜欢你”，“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一些有意义的事情。” 夏洛帮助了威尔伯，没有向威尔伯要求任何的回报，却反过来认为这是自己该做的，可以提高自己生命的价值，这种高尚的品质，让人敬佩，让人感动。

　　在这本书中，作者运用生动有趣的语言，刻画出一个个鲜活的人物性格特点，我想，这也是大人孩子都喜欢读的原因之一吧。

　　蜘蛛夏洛对待小猪威尔伯，真诚无私，甘愿为它付出生命。为了免除威尔伯的孤独，她为它讲故事，唱歌，为了改变它的命运，竟然承诺“我救你”。于是，夏洛先后织了三次惊动所有的人和动物的文字，第一次是“王牌猪”，第二次是“了不起”，第三次“光彩照人”。最后，拼尽全力，又为它织了“谦卑”的网，使得威尔伯在集市的大赛中获得了特等奖。正是夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，所以才挽救了威尔伯的生命，激起了人们心中无限的爱与温情。

　　威尔伯是一只害怕孤独的小猪，它不需要多么美味的食物，只希望有一个爱它的朋友。初到朱克曼家，威尔伯并不适应，它感到孤独。很快，威尔伯结识了许多好朋友，老羊、小羊、老鼠、母鹅、公鹅和一只会结网的蜘蛛夏洛。它们融洽地相处着，一起过着一段无忧无虑幸福的日子。夏洛的友情让它感到温暖，“它感觉到友谊是天底下最使人称心的东西”“只要有夏洛在身边，它从不感到孤单”。同样，它也是一只善良勇敢懂得感恩(照顾夏洛的卵袋，照顾她的孩子们)的小猪，在弗恩和夏洛与许多好朋友的帮助下顽强坚定地活了下去。

　　老鼠坦普尔顿的行为让人感到鄙视，尽管它的所作所为不被人看好，但也在某些情况下(拖回垃圾堆里的纸片文字—— “光彩照人”，“谦卑”，在小猪获得特等奖晕倒时咬它的尾巴使之苏醒过来)帮助了小猪威尔伯，它的贪吃、事事以自我为中心表现了人性阴暗、自私的一面，与夏洛的无私形成了极大的反差。但它同样是一只可怜的老鼠。也许与其他人的排挤打压，不给予关怀有很大关系吧。它的形象就像社会上的某些人，对于如何创建和谐社会，消除负面影响，值得我们去反思，去感悟，去做更多的工作。

　　还有，文中的插图很美，形象逼真，生动有趣，能更好地帮助孩子去读，去理解。对于图文并茂的书籍，又有谁不喜欢呢?希望更多的同学能够读到这本书，要胸有悲悯的情怀，去体会真挚的友情，要有尊重生命的承诺，去感悟无尽的温情!

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