新生报名答疑
不参加新生诊断能不能报班？
众所周知，孩子学习需要良好的学习氛围。试想，一个班里的每个孩子都积极参与课堂互动，展示自己的想法和观点，营造出乐学、好学的学习氛围，在这个班里的孩子的学习效率又怎能不高呢？
想要形成这种学习氛围，前提是同班孩子的基础水平不能有过大差异，否则就会出现这样的情况：有的孩子听着简单，觉得课程索然无味；而有的孩子听不懂，觉得课程艰深晦涩。长此以往，个别孩子甚至会产生厌学情绪。
我们希望家长能根据孩子现阶段的知识水平和评估结果，理性给孩子选择班级，让孩子能在适宜自己的学习氛围中，明确自己的目标，通过高效的学习，收获知识、自信和成绩。
精进班、志高班，是否班级难度越高越好？
经过新生评估之后，推荐的班次是最合适的。我们应当根据孩子现有的能力和兴趣，选择最合适的班次。这样，孩子才能在最适合自己的班级取得最快最大的进步。反之，一味地求高求难效果反而不好，这样不能保证学习效果，还会影响孩子的学习兴趣。
我想报的班级没有名额了，能不能增加名额？
每班人数的限额是根据教师的教学关注力和孩子在本阶段自主学习的能力确定的。教学过程务必要保证教师关注到每一个孩子，如果多增加名额，会对教师的关注度产生影响。为了保证教学效果，保证教师对孩子的充分关注，我们严格控制限额。
