适合人群
A营： 1. 3-4年级学生 2.英语基础薄弱，想全面提高英语综合能力的学生。 B营： 1.5-6年级学生， 2.英语基础薄弱，想全面提高英语综合能力的学生。
课程简介
1.听说为辅，读写为主，提升学生认读能力。2.每日一测，名师指导，助教360辅助，巩固每日所学。 3. 特色活动课，减轻负担，放松心情，学的更快！
教学目标
1.听说为辅，读写为主。 2.掌握16-20种组合音的发音规则，帮助记忆单词，突破写的难题。 3.5篇听说特训，从有趣的模仿表演中，无形提升听说能力，避免枯燥。
授课内容
词汇课---组合音发音、听说课—情景听说特训
07:00-07:30 |
|
起床 |
07:30-08:00 |
早餐 |
08:10-08:30 |
晨读 + 每日一测 |
8:40-10:10 |
趣味听说 |
趣味听说 |
趣味听说 |
趣味听说 |
趣味听说 |
结营仪式+手续办理 |
10:20-11:50 |
高效读写 |
高效读写 |
高效读写 |
高效读写 |
高效读写 |
12:00-12:40 |
午餐 |
12:40-14:20 |
入营报到
班会 |
午休 |
结束充实的营地生活，返回亲爱的父母身边！ |
14:30-16:00 |
选修：手工制作 |
活动：Role paly |
活动：我为“辩论王” |
活动：我为单词狂 |
活动：趣味运动会 |
16:10-17:40 |
活动：谁是间谍 |
选修：双语环球影院 |
活动：谁是料理王 |
我为装扮狂 |
18:00-18:40 |
晚餐 |
18:50-20:20 |
开营晚会 |
营地任务：拯救营长 |
假面舞会 |
手绘明信片 |
跳蚤市场 |
POP达人秀 |
20:30-21:30 |
|
洗漱、就寝、写成长日记 |
10:00 |
|
熄灯查寝 |
