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英语完形填空做题技巧
2016-11-08
来源:
作者:长沙新东方
1.快速通读全文,掌握短文大意。
快速掌握文中的时间、地点、人物及事件。认真阅读短文开头的第一、二句,及每段的第一句,结合选项初步弄清短文写了些什么内容。准确地预测和推断短文的主要意义。
2.抓住结构、语意及逻辑三条线索,推断和预测选项。
利用上下文的提示,用学过的知识和已有的生活经验,扫清部分词汇理解上的障碍。在理解全文意思的基础上,结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。必须弄清空缺词句的确切含义,空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,不可出现意义断层或说东道西的情况,必须从空缺句的内部结构入手,从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑,务必使所填的单词准确无误。根据词的意义和用法进行选择,重复考虑语境。上下文找线索,上下文找提示。完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇,它围绕一个话题论述,在行文中词语重复、替代等现象是不可避免的。根据这个原则,某个空格所对应的答案很可能就在上下文中重复出现的相关词。所以,可以根据这些词之间的有机联系确定答案。
3.要特别注意语法,如单词的各种形式的变化,种类句型的结构等。
单词的变化:
a、名词的选择,应联系文章主题及空格前后出现的有关词,注意其性和数的一致。
b、动词的选用,要注意词义和惯用搭配,还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。
c、选择介词,应注意其惯用法,特别是与动词或其他词组成的固定搭配。
d、选择代词,要注意性、数是否准确。
e、选择连词,要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。
f、选择形容词和副词,要注意词义的区别,用于比较时,还要注意词形变化。
要注意句法题,搞清句子的种类、类型、省略和倒装
a、句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见,其次是祈使句的零时态等。
b、句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句。中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从句和直接/间接引语,也考查简单的定语从句。
另外还要注意固定词组、习惯用语、固定句型的积累、同义词的辨析、生活常识的运用以及中西方文化的差异。
在选择答案时,可以用择优法和排除法和例举对比法。
a、择优法是把各选项代入短文中,选出在词义上符合要求,且在语法上又没有语病的答案。
b、排除法是在代入选项时如发现选项单词意义不对,或词与词搭配不妥,或存在语法错误,或与上下文有矛盾,则迅速排除不合适的选项,剩下的就是正确答案。
在完形填空的多项选择中,常常会遇到难以选择的题目。需要调动头脑里的知识“储备”,例举熟知的语言现象与之相比较,再做出明智的选择。
反复推敲,攻克难关。如果做不出来的话,可能要改变一下思路。如实词多与文章的内容直接相关,虚词多与文章的连贯性或句子结构直接相关,如果从内容上实在看不出要填哪个单词的话,应考虑是否需要填介词、连词等。填完所有答案后,还应通读一遍全文,对所选的答案进行核实、调整,经过逐句推敲之后,对短文内容的理解更为深刻,这时如果重读全文,有些难解或误解的问题很快就暴露出来,从而也能得到更好的解决。
4.选项填完后,通读全文,仔细检查。
验证答案,修正错误,着重注意这几点:
(1)文章是否顺畅;
(2)所填单词是否是最佳单词;
(3)所填单词搭配是否有误。
课程名称 | 课程内容 | 适合学员 | 课程详细 |
初一英语 | 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 | 1、英语成绩优秀的初一学员 2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员 |
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初一数学 | 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练 | 1、数学成绩优秀的初一学员 2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员 |
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初一语文 | 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 | 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生 2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。 |
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课程名称 | 课程内容 | 适合学员 | 课程详细 |
初二英语 | 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升; | 1、英语成绩优秀的的新初二学员 2、想学习初二上学期重点难点的知识学生 |
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初二数学 | 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 | 1、数学成绩优秀的的新初二学员 2、想学习初二上学期重点难点的知识学生 |
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初二语文 | 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 | 1、语文成绩优秀的的新初二学员 2、想学习初二上学期重点难点的知识学生 |
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初二物理 | 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 | 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生 2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生 |
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课程名称 | 课程内容 | 适合学员 | 课程详细 |
中考英语 | 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩; | 英语成绩优秀的初二升初三学员。 想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。 |
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中考数学 | 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 | 数学成绩优秀的初二升初三学员。 想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。 |
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中考语文 | 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 | 1、语文成绩优秀的初二升初三学员。 2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。 |
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中考物理 | 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 | 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员 2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员 |
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