【典型例题】

3、（2014•南京）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．

（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是　   　．

（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．

（3）从实验数据可以看出，水的沸点是　    　℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应　       　，观察水是否继续沸腾．

（4）实验收集多组数据是为了　     　（填序号）．

①得到可靠的结论    ②减小实验误差．

解析：（1）使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．（2）首先根据表格中的数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来．（3）水在沸腾后，仍然需要吸热来维持沸腾状态；（4）实验中需要多次实验，但是不同性质的实验多次的含义不同．

解答：（1）读取温度计示数时，视线与温度计中的液柱上表面相平，不能仰视或俯视，所以正确的是B；（2）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来．如图所示：（3）从实验数据可以看出，水的沸点是99℃；

水沸腾后，若撤去加热源，则水不再吸收热量，也就不能维持沸腾状态，所以此时水的沸腾停止．（4）在此实验中，收集多组数据是为了得到可靠的结论．

故答案为：（1）B；（2）见解答图示；（3）99；停止加热；（4）①

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