导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
长沙市望城区黄金乡坪塘学校
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导读:坪塘学校位于黄金乡金坪社区南部,高顶山麓北端下,是一所全日制完全小学。学校占地面积3718平方米,教学楼二栋,教室12间,总建筑面积980平方米。该校始创于1968年。学校遵循德育为首、教学为中心,育人为根本的指导思想,“改”字当头,“勤”字为径,提出了“规范管理,注重素质,全面提高办学质量”的办学目标。
师资队伍
教师队伍年青化,其中小学高级教师16人,小学一级教师7人,任课教师中本科学历者4人,大专学历有12人,中师学历7人。作为一所乡村小学,由于教育资金的局限,学校建设一直发展缓慢,连最基本的少先活动室、电脑室都没有固定场所,仅有少量教学仪器和近千册图书。 学校办学条件虽然艰苦,但在学校工作上毫不松懈,学校遵循德育为首、教学为中心,育人为根本的指导思想,“改”字当头,“勤”字为径,提出了“规范管理,注重素质,全面提高办学质量”的办学目标。在校长和全体师生的共同努力下,励精图治,真抓实干,学校面貌、办学质量逐年上一个新的台阶。
所获荣誉
2004年以来,我校年年被评为乡级“目标管理先进单位”,多次在文艺汇演中取得好名次,学生的学习成绩居全乡之首,有十多名学生被评为市县级三好学生、优秀干部,教育教学成果受到了各级领导的肯定。 栉风沫雨,坪塘学校以矫健的步伐迎接它的而立之年,在今后的发展中,我校将以“创和谐校园”为奋斗目标,努力使学校成为乡村小学的典范,在已有经验的基础上,我校必将以先进办学的理论作为行动指南,开阔视野,积极学习兄弟学校在学校管理、教育学习等方面的先进经验,扎实推进教育教学改革。
工作重点
首先,扎实抓好师资队伍建设,突出管理的核心化,坚持政治、业务学习,树立全局意识、团结意识,第二,加强师德、师风建设,利用政治、业务学习以及教师民主生活会,培养教师的乐业精神、敬业精神、园丁精神以及进取精神。第三,提高教师教育科研能力,创设一切可能的条件,为教师提供良好的教育教研环境,努力提升教师学历,提高教育教学水平,使之成为教育一线上一流的教学能手。最后,努力打造学校品牌价值,结合农村小学的实际情况,因地制宜,创办特色学校,全面贯彻实施素质教育。 忆往昔师生风雨同舟,艰苦奋斗,赢得硕果;看今朝众志成诚,开拓创新,再创辉煌。
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导读:坪塘学校位于黄金乡金坪社区南部,高顶山麓北端下,是一所全日制完全小学。学校占地面积3718平方米,教学楼二栋,教室12间,总建筑面积980平方米。该校始创于1968年。学校遵循德育为首、教学为中心,育人为根本的指导思想,“改”字当头,“勤”字为径,提出了“规范管理,注重素质,全面提高办学质量”的办学目标。
师资队伍
教师队伍年青化,其中小学高级教师16人,小学一级教师7人,任课教师中本科学历者4人,大专学历有12人,中师学历7人。作为一所乡村小学,由于教育资金的局限,学校建设一直发展缓慢,连最基本的少先活动室、电脑室都没有固定场所,仅有少量教学仪器和近千册图书。 学校办学条件虽然艰苦,但在学校工作上毫不松懈,学校遵循德育为首、教学为中心,育人为根本的指导思想,“改”字当头,“勤”字为径,提出了“规范管理,注重素质,全面提高办学质量”的办学目标。在校长和全体师生的共同努力下,励精图治,真抓实干,学校面貌、办学质量逐年上一个新的台阶。
所获荣誉
2004年以来,我校年年被评为乡级“目标管理先进单位”,多次在文艺汇演中取得好名次,学生的学习成绩居全乡之首,有十多名学生被评为市县级三好学生、优秀干部,教育教学成果受到了各级领导的肯定。 栉风沫雨,坪塘学校以矫健的步伐迎接它的而立之年,在今后的发展中,我校将以“创和谐校园”为奋斗目标,努力使学校成为乡村小学的典范,在已有经验的基础上,我校必将以先进办学的理论作为行动指南,开阔视野,积极学习兄弟学校在学校管理、教育学习等方面的先进经验,扎实推进教育教学改革。
工作重点
首先,扎实抓好师资队伍建设,突出管理的核心化,坚持政治、业务学习,树立全局意识、团结意识,第二,加强师德、师风建设,利用政治、业务学习以及教师民主生活会,培养教师的乐业精神、敬业精神、园丁精神以及进取精神。第三,提高教师教育科研能力,创设一切可能的条件,为教师提供良好的教育教研环境,努力提升教师学历,提高教育教学水平,使之成为教育一线上一流的教学能手。最后,努力打造学校品牌价值,结合农村小学的实际情况,因地制宜,创办特色学校,全面贯彻实施素质教育。 忆往昔师生风雨同舟,艰苦奋斗,赢得硕果;看今朝众志成诚,开拓创新,再创辉煌。
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