导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
长郡梅溪湖中学C1709班寻访湘楚瓷城 弘扬历史文明
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导读:醴陵的陶瓷是世界釉下五彩瓷的原产地,中国“国瓷”“红官窑”的所在地,陶瓷产业已有两千余年的历史,是全国三大“瓷都”之一。为丰富学生校外知识、陶冶学生情操、提高学生动手能力,学校班级特开展了这次寻访湘楚瓷城、弘扬历史文明走进醴陵瓷都的暑假社会实践活动。
我们快乐,我们富有梦想和期待。一大早1709班的各位同学兴高采烈的聚齐在校门口等待出发,一探醴陵千年瓷都,了解中华悠久的瓷文化,我们无比兴奋。
醴陵瓷谷终于到了,同学们排队有序进场参观,一件件精美绝伦的各类瓷器展现眼前,同学们大呼惊讶,不禁叹呼,这是怎样高超的技艺才能制作出如此美轮美奂的陶瓷器具哦?当听到可以亲身实践制作瓷器的时候,同学们都高兴不已。随即班级被分为两个队伍:一是拉坯,二是涂釉。首先是拉坯,同学们在滚动的泥盘上塑造泥坯的形态,虽然是第一次接触,但在师傅的教导下,同学们也做得有模有样,即便是泥坯不小心弄到了身上或者脸上,同学们也满不在乎,个个专心致志在做着自己的得意之作。
而涂釉就是个细致活儿了,需要更加神情专注,并还需要富有想象力,就像一幅作品到了最后的创作阶段,是精品、是次品,就在这一涂之间。所以,同学们的那股专注劲着实让人忍俊不已... 中午吃完饭以后,我们来到了著名的良庄——陈明仁将军的故居参观学习,陈明仁将军一生为抗日救国立下过汗马功劳,永远值得我们敬佩和怀念,他的一生爱国家,爱党爱人民,致死都忠诚于中国的革命事业,将军的情怀大爱也值得我们永远学习。随后又来到了李立三故居参观,革命先辈抛头颅洒热血打下的江山,我们一定要继承和发扬,把祖国建设的强大富饶。
时光总在不经意间流走,不觉日已偏西,到了该返程的时候了,一天的参观学习同学们虽然有些劳累,但个个脸上洋溢着喜悦的笑容,依依不舍之间还是登上了大巴车开始返回,别了,醴陵瓷都,别了,良庄。待我们学成归来时,一定会把你建设的更加美丽,并将在世界文明历史的长河里激起千层浪,因为我们是长郡梅溪湖中学1709班的时代骄子...
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我们快乐,我们富有梦想和期待。一大早1709班的各位同学兴高采烈的聚齐在校门口等待出发,一探醴陵千年瓷都,了解中华悠久的瓷文化,我们无比兴奋。
醴陵瓷谷终于到了,同学们排队有序进场参观,一件件精美绝伦的各类瓷器展现眼前,同学们大呼惊讶,不禁叹呼,这是怎样高超的技艺才能制作出如此美轮美奂的陶瓷器具哦?当听到可以亲身实践制作瓷器的时候,同学们都高兴不已。随即班级被分为两个队伍:一是拉坯,二是涂釉。首先是拉坯,同学们在滚动的泥盘上塑造泥坯的形态,虽然是第一次接触,但在师傅的教导下,同学们也做得有模有样,即便是泥坯不小心弄到了身上或者脸上,同学们也满不在乎,个个专心致志在做着自己的得意之作。
而涂釉就是个细致活儿了,需要更加神情专注,并还需要富有想象力,就像一幅作品到了最后的创作阶段,是精品、是次品,就在这一涂之间。所以,同学们的那股专注劲着实让人忍俊不已... 中午吃完饭以后,我们来到了著名的良庄——陈明仁将军的故居参观学习,陈明仁将军一生为抗日救国立下过汗马功劳,永远值得我们敬佩和怀念,他的一生爱国家,爱党爱人民,致死都忠诚于中国的革命事业,将军的情怀大爱也值得我们永远学习。随后又来到了李立三故居参观,革命先辈抛头颅洒热血打下的江山,我们一定要继承和发扬,把祖国建设的强大富饶。
时光总在不经意间流走,不觉日已偏西,到了该返程的时候了,一天的参观学习同学们虽然有些劳累,但个个脸上洋溢着喜悦的笑容,依依不舍之间还是登上了大巴车开始返回,别了,醴陵瓷都,别了,良庄。待我们学成归来时,一定会把你建设的更加美丽,并将在世界文明历史的长河里激起千层浪,因为我们是长郡梅溪湖中学1709班的时代骄子...
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