导读：为了在全校师生中营造关注心理健康话题、了解心理健康知识、重视心理健康问题的氛围，同时也为了给师生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位的加强我校师生心理健康水平，我校将每年的五月定为心理健康教育活动月，今年是第三届，主题为“遇见更好的自己”。

　　今年我校结合新高考的改革背景，将心理健康教育与生涯规划教育紧密融合，鼓励学生在各类活动中更全面准确地认识自我、更积极友善的悦纳自我，从而遇见更好的自己。

　　本届心理文化节精心设计了四个板块、十二项活动，获得了广大师生、家长、媒体、专家、领导的认可和支持，接下来，请大家来一起回顾周南梅溪湖中学第三届心理文化节的精彩瞬间。

　　一、作品展示类

　　1. 心理剧《听说》

　　由我校何园竹、刘芝玲、陈姝琳三位老师指导心晴社学生自编自导自演的心理剧《听说》荣获长沙市首届中小学心理剧一等奖。

　　本次校园心理剧主要目的是引导学生将校园生活中亲身经历的真实故事写入剧本，通过角色扮演和舞台表演的形式，在剧中展现主人公的内心变化。让演员和观众都能在演出过程中体会角色内心的酸甜苦辣，每个人都能通过剧中人来审视自我、认识自我，从而达到自我疗愈的效果。也给学生们提供一个展示编排表演才能的舞台，丰富课余生活。

　　2. 心晴跑活动海报征集

　　为了充分发挥学生参与活动的主观能动性和创造力，每年的活动海报都由学生自行设计制作，优秀作品将被选中用于活动中或者展出。

　　优秀作品：