导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
二十一中举行2018第十四届读书节之“经典咏流传”诗词吟诵
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导读:诗言志,歌咏言。”为进一步加强中华优秀传统文化教育,弘扬传统文化,2018年5月22日,长沙市二十一中学第十四届读书节之“经典咏流传”诗词吟诵大赛在仁爱楼演播厅举行。读经典,品文化,中华经典诗文诵读活动在校园内营造出一种传承祖国灿烂历史文化的浓烈氛围,提升了同学们的诵读能力和审美水平,也增强了生活品味和情趣。
朗诵前,各班老师同学积极参与、认真挑选吟诵篇目、精心组织排练,力求尽善尽美。《相见时难别亦难》、《在水一方》、《月满西楼》、《水调歌头》、《游子吟》,一篇篇脍炙人口的经典诗词在台上得到完美演绎。
C1701班用唯美的舞姿和精湛的唱诵演绎《别亦难》的独特韵味。思无尽,诗无尽,C1704班同学们带来的《月满西楼》谱写了一曲思念的华章。明月之下,C1706的同学们用一曲《水调歌头》浅吟人生哲理。教育部部长陈宝生曾说:“在中国古代,咏是朗诵和歌唱结合在一起,流传就是传承下去,要流行起来,这个咏又是双关语,既是一种表现形式,同时又是一种期盼,让经典能够永远流传,让它在歌唱中、在朗诵中传承下来。”
比赛是短暂的,但是经典诗词歌赋的吟诵和传承的任务是终生的。读经典,品文化,中华经典诗文诵读活动在校园内营造出一种传承祖国灿烂历史文化的浓烈氛围,提升了同学们的诵读能力和审美水平,也增强了生活品味和情趣。经典咏流传,曲终之时情不了、意不散,让经典所延绵的精神和风骨,浸润着我们,指引着我们。
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导读:诗言志,歌咏言。”为进一步加强中华优秀传统文化教育,弘扬传统文化,2018年5月22日,长沙市二十一中学第十四届读书节之“经典咏流传”诗词吟诵大赛在仁爱楼演播厅举行。读经典,品文化,中华经典诗文诵读活动在校园内营造出一种传承祖国灿烂历史文化的浓烈氛围,提升了同学们的诵读能力和审美水平,也增强了生活品味和情趣。
朗诵前,各班老师同学积极参与、认真挑选吟诵篇目、精心组织排练,力求尽善尽美。《相见时难别亦难》、《在水一方》、《月满西楼》、《水调歌头》、《游子吟》,一篇篇脍炙人口的经典诗词在台上得到完美演绎。
C1701班用唯美的舞姿和精湛的唱诵演绎《别亦难》的独特韵味。思无尽,诗无尽,C1704班同学们带来的《月满西楼》谱写了一曲思念的华章。明月之下,C1706的同学们用一曲《水调歌头》浅吟人生哲理。教育部部长陈宝生曾说:“在中国古代,咏是朗诵和歌唱结合在一起,流传就是传承下去,要流行起来,这个咏又是双关语,既是一种表现形式,同时又是一种期盼,让经典能够永远流传,让它在歌唱中、在朗诵中传承下来。”
比赛是短暂的,但是经典诗词歌赋的吟诵和传承的任务是终生的。读经典,品文化,中华经典诗文诵读活动在校园内营造出一种传承祖国灿烂历史文化的浓烈氛围,提升了同学们的诵读能力和审美水平,也增强了生活品味和情趣。经典咏流传,曲终之时情不了、意不散,让经典所延绵的精神和风骨,浸润着我们,指引着我们。
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