除五大学科外,中小学阶段仅7项受高考自主招生认可!
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导读:通过对2018年包括学科竞赛在内,受认可的共12项赛事的逐一分析,与近年来90所自招高校竞赛类报名条件的变化趋势,可以大胆预测五大学科竞赛将“一统天下”、科创类竞赛成学科竞赛的唯一补充。文科类竞赛由于各赛事主办机构分散,公信力不足,才造成今天的现状;而未来其他社会机构举办的各类民间竞赛恐怕将越来越难以为继,无人问津。
科创类赛事奖项
受自招明文认可的科创类赛事共有6个,分三大三小。
“三大”指青少年科技创新大赛、明天小小科学家、中小学电脑制作这三大竞赛,分别受到59、58、43所高校认可;
“三小”指中国青少年机器人大赛、国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛,分别受18、20、21所高校认可。
科创类竞赛已经成为学科竞赛外通过自招初审的第二大渠道。
但相比五科竞赛,各校自招报名对科创类竞赛的要求明显更高:大部分要求“三大赛”国家级奖项,“三小赛”的选择并不多,缺乏名校,想通过科创竞赛敲开名校大门的考生应尽量选择“三大赛”。
文科类竞赛奖项
今年虽有34高校接受所文科类竞赛奖项,但只有北京林业大学一所明文接受“全国中学生英语能力竞赛”奖项,这也是今年文科竞赛的“独苗”。
形成鲜明对比的是,2017年有10项大小文科类赛事受到2所以上高校的认可,其中“新概念作文大赛”、“全国中小学生创新作文大赛”、“全国创新英语大赛”、“全国中学生英语能力竞赛”这四大文科竞赛受到共54校的认可,而今年前三者在各高校自招简章中竟只字未提,不禁令人唏嘘。
小结
通过对2018年包括学科竞赛在内,受认可的共12项赛事的逐一分析,与近年来90所自招高校竞赛类报名条件的变化趋势,可以大胆预测:
1、五大学科竞赛将“一统天下”
虽然科创类竞赛在自招中的地位略有提升,但含金量依然不够,即使“三大赛”也难以对学科竞赛形成威胁;文科类竞赛由于缺乏明确的评判标准,存在一定的“操作空间”,其没落已成必然,只是没想到来势如此之快。
正是因此,未来的优等生会大量投身于学科竞赛中,各高校招生时也会将学科竞赛成绩作为最重要的参考标准。
2、科创类竞赛成学科竞赛的唯一补充
未来的中学竞赛赛事将形成五科竞赛为主,各大科创竞赛为辅,其余竞赛少有问津的情形。
竞赛是否有含金量,其主办机构的组织管理能力至关重要:
五大学科竞赛之所以成功,与中科协、各大学科学会的长期努力耕耘与规范管理密不可分;
中央部委、教育部参与协办的科创“三大赛”也将在未来占据一席之地;
文科类竞赛由于各赛事主办机构分散,公信力不足,才造成今天的现状;而未来其他社会机构举办的各类民间竞赛恐怕将越来越难以为继,无人问津。
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除五大学科外,中小学阶段仅7项受高考自主招生认可!
2019-07-25
来源:网络整理
作者:长晓终
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导读:通过对2018年包括学科竞赛在内,受认可的共12项赛事的逐一分析,与近年来90所自招高校竞赛类报名条件的变化趋势,可以大胆预测五大学科竞赛将“一统天下”、科创类竞赛成学科竞赛的唯一补充。文科类竞赛由于各赛事主办机构分散,公信力不足,才造成今天的现状;而未来其他社会机构举办的各类民间竞赛恐怕将越来越难以为继,无人问津。
科创类赛事奖项
受自招明文认可的科创类赛事共有6个,分三大三小。
“三大”指青少年科技创新大赛、明天小小科学家、中小学电脑制作这三大竞赛,分别受到59、58、43所高校认可;
“三小”指中国青少年机器人大赛、国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛,分别受18、20、21所高校认可。
科创类竞赛已经成为学科竞赛外通过自招初审的第二大渠道。
但相比五科竞赛,各校自招报名对科创类竞赛的要求明显更高:大部分要求“三大赛”国家级奖项,“三小赛”的选择并不多,缺乏名校,想通过科创竞赛敲开名校大门的考生应尽量选择“三大赛”。
文科类竞赛奖项
今年虽有34高校接受所文科类竞赛奖项,但只有北京林业大学一所明文接受“全国中学生英语能力竞赛”奖项,这也是今年文科竞赛的“独苗”。
形成鲜明对比的是,2017年有10项大小文科类赛事受到2所以上高校的认可,其中“新概念作文大赛”、“全国中小学生创新作文大赛”、“全国创新英语大赛”、“全国中学生英语能力竞赛”这四大文科竞赛受到共54校的认可,而今年前三者在各高校自招简章中竟只字未提,不禁令人唏嘘。
小结
通过对2018年包括学科竞赛在内,受认可的共12项赛事的逐一分析,与近年来90所自招高校竞赛类报名条件的变化趋势,可以大胆预测:
1、五大学科竞赛将“一统天下”
虽然科创类竞赛在自招中的地位略有提升,但含金量依然不够,即使“三大赛”也难以对学科竞赛形成威胁;文科类竞赛由于缺乏明确的评判标准,存在一定的“操作空间”,其没落已成必然,只是没想到来势如此之快。
正是因此,未来的优等生会大量投身于学科竞赛中,各高校招生时也会将学科竞赛成绩作为最重要的参考标准。
2、科创类竞赛成学科竞赛的唯一补充
未来的中学竞赛赛事将形成五科竞赛为主,各大科创竞赛为辅,其余竞赛少有问津的情形。
竞赛是否有含金量,其主办机构的组织管理能力至关重要:
五大学科竞赛之所以成功,与中科协、各大学科学会的长期努力耕耘与规范管理密不可分;
中央部委、教育部参与协办的科创“三大赛”也将在未来占据一席之地;
文科类竞赛由于各赛事主办机构分散,公信力不足,才造成今天的现状;而未来其他社会机构举办的各类民间竞赛恐怕将越来越难以为继,无人问津。
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