高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

警惕!小学初中简历制作中的6个常见问题

2018-09-11 来源: 网络整理 作者: 长晓终

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  导读:小升初,最先拉开序幕的是民办初中招生。在民办初中正式报名前,六年级小学生和家长最先做的事,是递简历。所以先讲讲简历这件事。而想吸引招生老师,甚至校长的注意,当务之急是知道他们想看怎样的简历。长沙新东方为广大小升初家长整理带来小升初简历制作中的6个常见问题,希望小升初家长们引起重视,不要犯同类错误!

  1.重要顺序本末倒置

  正如大前提所说,学校老师在翻阅那么多简历的过程中,一定不会说每一份简历都详细到每页翻看,最常规的就是翻开前几页,因此把简历里面最希望学校看到的内容展示在最前面就至关重要,而这个过程中往往很多家长会忽视,小寒见到比较多的是可能会用目录,自荐信,班主任推荐信占据了前面几页,其实第一页封面,第二页孩子基本信息页,第三页第四页是学生的获奖荣誉情况就最简单明了,至于其他的往往可以往后放。有的家长把一些证书复印件放到很前面,可以理解家长希望这个突出的奖项能让老师看到,但其实证书复印件并没有家长们想象的那么重要,因为学校就算看上也会让家长带着孩子证书原件来核实,复印件可以有但没必要那么靠前,前面做个奖项荣誉汇总,后面附上重要证书其实就可以了,至于自荐信班主任推荐信,这种很轻易能从网上复制粘贴过来的内容,真的觉得不用占用前几页那个重要位置。

  2.奖项展示混乱

  家长将杯赛成绩,荣誉等做成了表格,分类展示,例如数学类—区级or市级—某某杯赛1等奖—获奖年份六年级,以此类推,这样下来老师想看其中一项内容就一目了然。

  3.不该写的信息也写了

  家长们写简历总是希望尽量把自己知道的孩子的目前情况全面写齐全,这份心态可以理解,但是其中有些内容不建议写的,这其中两个案例给大家分享,一个是家长会愿意在简历里面写目标校,这其中写立达中学的会有很多,带有目标校名称的简历,如果您未来投递过程中万一投递的非目标校,那就等于搬起石头砸自己脚了,也有家长会觉得自己会一直记得这个事情,区分的出来,或者说去哪个学校投简历就改成哪个学校,不管如何,为了避免出现上述错误,同时鉴于您已经投递给该校,在学校看来已经明白既然投递即代表目标,那么其实真的不必多此一举。

  另一个最大的问题就是很多家长愿意把孩子的身份证号,学籍号,等等都写上,其实这个对于家长来说非常危险,因为到后期录取我有其中部分信息就可以在入学平台上随意操作您填报的志愿和录取确认,而这几个信息其实对于学校筛选简历并不重要,因此强烈推荐家长不要写到里面。

  4.封面也能有效利用

  很多家长做简历都希望做一个封面,大部分家长都会在封面用两种展示方式,一种是直接写上四个大字学生简历,还有一种则好一些直接封面用一个孩子阳光的照片,两种都可以,但是两种都差一些元素,换种说法,咱们浪费了最宝贵的第一页,小寒给家长建议,可以在封面加入孩子核心的奖项以及父母联系方式,比如某某学生获得市级三好生称号,然后跟上父母联系方式,这样做是为了一些学校想直接筛选核心奖项过程中更加方便便捷,封面就可以直接选走,避免翻阅遗漏。

  5.低级错误不要犯

  诊断简历过程中这类情况比较少,但是还是有,就是还有家长会在制作的简历里面出现错别字,这个对学校来说印象非常不好,一方面学校觉得家长不是足够重视这个事情,一方面学校也会觉得这个家庭教育素质并不高,因此家长们千万不要因为简历把孩子坑了。

  6.缺项漏项最普遍

  最后一个是所有诊断过程中发现最多问题的,就是缺项漏项,比如很多家长都会觉得复印电子版的综合素质评价手册就可以了,而前面不会有一个表格来展示4-6年级综合素质评价情况,这个是学校参考非常重要的一项,所以强烈建议家长要在基本信息页后展示,还有的家长会遗漏一些孩子的荣誉情况,比如班干部,中队委大队长这些,三好生固然重要,但是班里这些荣誉咱们也别落下,还有的家长会遗漏父母基本信息情况,觉得就是孩子的简历,写个联系方式就可以了,殊不知,这几年学校也很重视孩子的家庭情况,因此除了父母联系方式之外,工作单位甚至职位如果不是保密单位,可以写上。

  延伸阅读:

  2019长沙小升初如何将简历做得更出彩?

  2019长沙小升初简历制作:如何写自荐信?

  2019长沙小升初简历制作需要注意的细节

  2019长沙小升初简历要素/制作要点/制作流程

  2019长沙小升初简历制作要点及基本步骤


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      1.重要顺序本末倒置

      正如大前提所说,学校老师在翻阅那么多简历的过程中,一定不会说每一份简历都详细到每页翻看,最常规的就是翻开前几页,因此把简历里面最希望学校看到的内容展示在最前面就至关重要,而这个过程中往往很多家长会忽视,小寒见到比较多的是可能会用目录,自荐信,班主任推荐信占据了前面几页,其实第一页封面,第二页孩子基本信息页,第三页第四页是学生的获奖荣誉情况就最简单明了,至于其他的往往可以往后放。有的家长把一些证书复印件放到很前面,可以理解家长希望这个突出的奖项能让老师看到,但其实证书复印件并没有家长们想象的那么重要,因为学校就算看上也会让家长带着孩子证书原件来核实,复印件可以有但没必要那么靠前,前面做个奖项荣誉汇总,后面附上重要证书其实就可以了,至于自荐信班主任推荐信,这种很轻易能从网上复制粘贴过来的内容,真的觉得不用占用前几页那个重要位置。

      2.奖项展示混乱

      家长将杯赛成绩,荣誉等做成了表格,分类展示,例如数学类—区级or市级—某某杯赛1等奖—获奖年份六年级,以此类推,这样下来老师想看其中一项内容就一目了然。

      3.不该写的信息也写了

      家长们写简历总是希望尽量把自己知道的孩子的目前情况全面写齐全,这份心态可以理解,但是其中有些内容不建议写的,这其中两个案例给大家分享,一个是家长会愿意在简历里面写目标校,这其中写立达中学的会有很多,带有目标校名称的简历,如果您未来投递过程中万一投递的非目标校,那就等于搬起石头砸自己脚了,也有家长会觉得自己会一直记得这个事情,区分的出来,或者说去哪个学校投简历就改成哪个学校,不管如何,为了避免出现上述错误,同时鉴于您已经投递给该校,在学校看来已经明白既然投递即代表目标,那么其实真的不必多此一举。

      另一个最大的问题就是很多家长愿意把孩子的身份证号,学籍号,等等都写上,其实这个对于家长来说非常危险,因为到后期录取我有其中部分信息就可以在入学平台上随意操作您填报的志愿和录取确认,而这几个信息其实对于学校筛选简历并不重要,因此强烈推荐家长不要写到里面。

      4.封面也能有效利用

      很多家长做简历都希望做一个封面,大部分家长都会在封面用两种展示方式,一种是直接写上四个大字学生简历,还有一种则好一些直接封面用一个孩子阳光的照片,两种都可以,但是两种都差一些元素,换种说法,咱们浪费了最宝贵的第一页,小寒给家长建议,可以在封面加入孩子核心的奖项以及父母联系方式,比如某某学生获得市级三好生称号,然后跟上父母联系方式,这样做是为了一些学校想直接筛选核心奖项过程中更加方便便捷,封面就可以直接选走,避免翻阅遗漏。

      5.低级错误不要犯

      诊断简历过程中这类情况比较少,但是还是有,就是还有家长会在制作的简历里面出现错别字,这个对学校来说印象非常不好,一方面学校觉得家长不是足够重视这个事情,一方面学校也会觉得这个家庭教育素质并不高,因此家长们千万不要因为简历把孩子坑了。

      6.缺项漏项最普遍

      最后一个是所有诊断过程中发现最多问题的,就是缺项漏项,比如很多家长都会觉得复印电子版的综合素质评价手册就可以了,而前面不会有一个表格来展示4-6年级综合素质评价情况,这个是学校参考非常重要的一项,所以强烈建议家长要在基本信息页后展示,还有的家长会遗漏一些孩子的荣誉情况,比如班干部,中队委大队长这些,三好生固然重要,但是班里这些荣誉咱们也别落下,还有的家长会遗漏父母基本信息情况,觉得就是孩子的简历,写个联系方式就可以了,殊不知,这几年学校也很重视孩子的家庭情况,因此除了父母联系方式之外,工作单位甚至职位如果不是保密单位,可以写上。

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