官方回应：2019年长沙小学初中微机派位名额浪费现象不存在！
导读：2019年，长沙小升初政策有些变化，公民同招，与公办合作的民办拿出50%、未合作的拿出20%的来进行微机派位。但是根据家长反应，微机派位的名额中出现了一定的差额，这是什么原因呢?纵观国家今年的新政策，长沙小升初2020年是否又会有新的变化呢?根据教育局回复的文件，可以得出产生差额主要是两个原因：一是公办学校的名额原本就是超标的;二是少数学生派中公办后再被派中民办学校，原已产生的公办微机派位结果自动被后派中的民办学校派位结果替代。所以，名额没有浪费!
▼提问
我想请问一个公办学校给本校小学毕业生的名额是20个，填报这所学校的有92个，但微机派位结果公布出来，这92个人里面这所学校只派位了12个，其余80个人分别派到其他本校对应的学校，另外8个人的名额到哪里去了?而且微机派位不该是这所学校20个名额全派完，剩下的72个人再派到其他学校吗?
▼回答
一、今年民办学校、子弟学校初中招生和公办学校同步进行，实行微机派位和自主招生相结合的政策，是长沙市深化教育改革。
二、由于今年民办学校没有提前自主招生，按照保障每个小学毕业生一个公办学位的要求，往年民办学校提前自主招生的计划数全部需要由公办学校予以分担，因此，今年市、区教育局在进行公办派位指标分配时，结合整体公办学位不足的实际，必须对每个公办中学进行一定量的超额预设。
三、根据今年的政策和派位规则，按照先公办派位，再民办派位的顺序，存在少数学生参与公办派位后，再次被派中民办学校的情形，原已产生的公办微机派位结果自动被后派中的民办学校派位结果替代。因此，存在打印结果中公办学校派位人数少于公办派位指标数的可能。
如有疑问，致电教育局：0731-85880323。
根据教育局回复的文件，可以得出产生差额主要是两个原因：
一是公办学校的名额原本就是超标的;
二是少数学生派中公办后再被派中民办学校，原已产生的公办微机派位结果自动被后派中的民办学校派位结果替代。
所以，名额没有浪费!
延伸阅读：
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▼提问
我想请问一个公办学校给本校小学毕业生的名额是20个，填报这所学校的有92个，但微机派位结果公布出来，这92个人里面这所学校只派位了12个，其余80个人分别派到其他本校对应的学校，另外8个人的名额到哪里去了?而且微机派位不该是这所学校20个名额全派完，剩下的72个人再派到其他学校吗?
▼回答
一、今年民办学校、子弟学校初中招生和公办学校同步进行，实行微机派位和自主招生相结合的政策，是长沙市深化教育改革。
二、由于今年民办学校没有提前自主招生，按照保障每个小学毕业生一个公办学位的要求，往年民办学校提前自主招生的计划数全部需要由公办学校予以分担，因此，今年市、区教育局在进行公办派位指标分配时，结合整体公办学位不足的实际，必须对每个公办中学进行一定量的超额预设。
三、根据今年的政策和派位规则，按照先公办派位，再民办派位的顺序，存在少数学生参与公办派位后，再次被派中民办学校的情形，原已产生的公办微机派位结果自动被后派中的民办学校派位结果替代。因此，存在打印结果中公办学校派位人数少于公办派位指标数的可能。
如有疑问，致电教育局：0731-85880323。
根据教育局回复的文件，可以得出产生差额主要是两个原因：
一是公办学校的名额原本就是超标的;
二是少数学生派中公办后再被派中民办学校，原已产生的公办微机派位结果自动被后派中的民办学校派位结果替代。
所以，名额没有浪费!
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