导读：分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。又称分组教学、能力分组，它是将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学。那么对于分层教学家长的看法如何，本文整理了一些网友的看法，分享给家长进行参考。

　　@网友：捆绑式”分层走班，打破传统教学模式，分层推进教学改革试验，从根本上满足不同层次学生的需求。分层走班教学面向全体学生，以提高学生的整体素质为目标，实施“因材施教”，有针对性的教学，提高教学效率。这种教学方式既能兼顾大多数学生，又能科学有效地平衡教育资源，保证教学质量。

　　这种分层走读，既能照顾吃不饱的，又能照顾到消化不了的。感觉跟民办分ZDB性质差不多。这种走班模式，成绩好点的派到公办学习效果也比较有保障了，感觉对公办发展是一个利好消息啊。

　　@网友：貌似有些初中早就在搞了?明德系的吧，但是不知道效果如何

　　@网友：不管什么政策，怎么分班，永远满足不了所有人的需求的

　　@网友：本来书就读得太多了，学有余力的用多的时间搞搞艺术搞搞运动多好

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