导读：语言是人类在漫长的历史长河中，为了交流而自发随机产生的。而我们现在看到的语法规则，是语言学家在总结语言的基础归纳出来的。尽管我们可以用语法规则解释不少语言的规律，但还是会存在许多特殊情况。对于小学生来说，如果先从语法切入去学英语，且不说成百上千条语法规则有多么难记熟背会，单是有理论，没实践这一点，就会让孩子学得很累很辛苦，效果也不好。因此在学习语法的时候，学生要不断将自己的语法知识运用到实践，才能提升自己学习的速度。本文整理了一篇小学英语语法，分享给学生进行学习。

　　can， could， may， might， must 皆可表示推测，其用法如下：

　　1)情态动词+动词原形。

　　表示对现在或将来的情况的推测，此时动词通常为系动词。

　　I don‘t know where she is， she may be in Wuhan.

　　2)情态动词+动词现在进行时。

　　表示对现在或将来正在进行的情况进行推测。

　　At this moment， our teacher must be correcting our exam papers.

　　这时，我们老师想必在批改试卷。

　　3)情态动词+动词完成时。

　　表示对过去情况的推测。

　　We would have finished this work by the end of next December.

　　明年十二月底前我们很可能已完成这项工作了。

　　The road is wet. It must have rained last night.

　　地是湿的，昨天晚上一定下雨了。

　　4)情态动词+动词的现在完成进行时。

　　表示对过去正在发生事情的推测。

　　Your mother must have been looking for you.

　　你妈妈一定一直在找你。

　　5)推测的否定形式，疑问形式用can’t， couldn‘t表示。

　　Mike can’t have found his car， for he came to work by bus this morning.

　　迈克一定还没有找回他的车，因为早上他是坐公共汽车来上班的。

　　注意：could， might表示推测时不表示时态，其推测的程度不如can， may。

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