2018长沙新外研版五年级英语上册Module 1知识点总结
导读:如果说学习英语的过程比实际交际内容更重要的话,那么掌握语言形式就成了学习英语的目的,而实际的英语交际内容则变成手段了。我们小学学习的英语基础知识,为的是帮助掌握语言形式,培养外语素养,来达到实际应用交流的目的,所以说,学会用英语来表达内容才是学习的目的。而英语的交际能力学习是建立在英语基础知识之上的,只有掌握扎实的英语语言知识和灵活运用这些知识才能达到交际的目的。
Module 1
短语:
1、come back 回来
come back from+某地 从某地回来
2、look at sb/stn 看某人/某物
3、wait for sb 等候某人
4、hurry up 赶快
5、by bus 乘公交车
6、phone sb=call sb 给某人打电话
7、动词过去式:go---went meet------met
see---- saw come----came buy---bought
run----ran drop----dropped
句子:
1、--Did you come back yesterday?
--No,we came back last Sunday.
2、Let’s buy some.
(Let’s+动词原形 我们做去吧。)
3、Wait for me.
4、I dropped my ice cream.
5、We bought ice cream.
6、We went home by bus.
语法:一般过去时
一般过去时(动词+ed)
动词过去式(动词+ed)规则:
1)、直接加-ed
2)、去e 加-ed
3)、变y为i 加-ed
4)、双写加-ed
5)、不规则变化
肯定句:Sb +动词ed.
否定句:Sb +didn’t+动词原形.
一般疑问句:Did+sb +动词原形?
Yes,sb did./No,sb didn’t.
延伸阅读:
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导读:如果说学习英语的过程比实际交际内容更重要的话,那么掌握语言形式就成了学习英语的目的,而实际的英语交际内容则变成手段了。我们小学学习的英语基础知识,为的是帮助掌握语言形式,培养外语素养,来达到实际应用交流的目的,所以说,学会用英语来表达内容才是学习的目的。而英语的交际能力学习是建立在英语基础知识之上的,只有掌握扎实的英语语言知识和灵活运用这些知识才能达到交际的目的。
Module 1
短语:
1、come back 回来
come back from+某地 从某地回来
2、look at sb/stn 看某人/某物
3、wait for sb 等候某人
4、hurry up 赶快
5、by bus 乘公交车
6、phone sb=call sb 给某人打电话
7、动词过去式:go---went meet------met
see---- saw come----came buy---bought
run----ran drop----dropped
句子:
1、--Did you come back yesterday?
--No,we came back last Sunday.
2、Let’s buy some.
(Let’s+动词原形 我们做去吧。)
3、Wait for me.
4、I dropped my ice cream.
5、We bought ice cream.
6、We went home by bus.
语法:一般过去时
一般过去时(动词+ed)
动词过去式(动词+ed)规则:
1)、直接加-ed
2)、去e 加-ed
3)、变y为i 加-ed
4)、双写加-ed
5)、不规则变化
肯定句:Sb +动词ed.
否定句:Sb +didn’t+动词原形.
一般疑问句:Did+sb +动词原形?
Yes,sb did./No,sb didn’t.
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