导读：“传授语文知识，应遵循精要、好懂、有用的原则。”这六个字准确而扼要地概括了小学语文知识教学的要求。“精要”就是教学要抓住重点，把各项知识中最至关紧要的、切合实用的部分教给学生，力求做到精选内容，要言不烦。“好懂”就是要深入浅出，讲授得法，使学生容易领会，帮助学生克服难点。“有用”是指基础知识教学切合小学生语言和思维发展的实际，训练内容有效地促进听说读写能力的提高。本文收集了部分中国俗语解析，分享给学生进行理解，提升阅读理解能力。

　　46.海水不可斗量

　　【释义】比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。常与“人不可貌相”连用。

　　【例句】招聘人才不是买蔬菜，挨个捏捏捡捡，照个大鲜亮的拿。‘人不可貌相，海水不可斗量’，这种道理和事例，用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢?”

　　47.恨铁不成钢

　　【释义】恨某人不争气、不成材。多用于对学生或子女，有时也用于对下属或公众人物。

　　【例句】相识相交十多年，《新剧本》成了我的良师益友。我对她的爱慕之情长存心中，她对我的粗浅之作以诚相待，亦有恨铁不成钢的遗憾。

　　48.皇帝的女儿不愁嫁

　　【释义】自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。

　　【例句】有人说，如果宝马早一点放下‘皇帝女儿不愁嫁’的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车，那么，宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。

　　49.会哭的孩子有奶吃

　　【释义】比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。

　　【例句】记者最近在一些县市农村发现，少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中，有‘等、靠、要’的思想和‘乱花钱’的倾向。有的地方怨天尤人，抱着‘会哭的孩子有奶吃’的态度，一味请求上级倾斜，而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。

　　50.捡了芝麻丢了西瓜

　　【释义】比喻抓住了次要的东西而放弃了主要的东西。

　　【例句】TCL集团总结了自身在通信设备市场的得失，最后得出的结论是捡了芝麻，丢了西瓜：捡了通信终端产品这个芝麻，而丢掉了通信系统产品这个西瓜。

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