导读：鲸的主要内容是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向同学们开启了一扇探索动物世界的科学之门。《鲸》是一篇常识性说明文，运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。

　　鲸

　　生字词：

　　上腭(è)肺(fèi)呼吸 过滤(lǜ)

　　叛徒 哺(bǔ)乳 辅导 宽敞 隐蔽

　　这篇课文层次分明，条理清晰。语言简单准确、平实质朴又不乏生动形象，是这篇课文表达上的一大特点。作者运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的特点加以说明，融知识性与趣味性于一体，增加了文章的可读性。

　　学习这篇课文一是要了解有关鲸的科学知识;二是要体会作者的说明方法，并学习运用到自己的习作中去;三是增强探索海洋动物的兴趣。

　　本课是一篇说明文。课文围绕着鲸的种类、形体特点和生活习性介绍了一些有关鲸的知识。文章恰当地运用比较、打比方等方法和一些具体数字，来说明鲸的有关知识，给我们留下了较深的印象。文章内在联系紧密;各段内容相互呼应，使文章脉络贯通，结构紧凑、完整，增强了说明效果。

　　课文共分三部分：

　　第一部分(第1自然段)主要从鲸的重量、长度、舌头及嘴等方面说明鲸的大。

　　第二部分(第2～3自然段)介绍鲸是哺乳动物和它的进化以及鲸的种类。

　　第三部分(第4～7自然段)介绍鲸的生活习性。进一步说明了鲸是哺乳动物而不属于鱼类。

　　通过这篇课文的学习，使我们进一步了解了鲸这种哺乳动物，课文还为我们配了一幅插图。

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