导读：单词的记忆还可采取适当的方法，以求达到事半功倍的学习效果。如联想记忆，在脑海有单词印象之后，试着用联想记忆的方法将单词以自己理解的方式记住，根据形态、发音或者解释等方面都可以，同学们需自己把握用笔默写，凭借之前的记忆，在纸上写下单词，同时巩固自己联想记忆的方式，并且边写边回忆有关单词的所有信息，记不起来的可以重新再记忆。最后通过适当的练习，加深对单词的印象。

                                       外研版五年级英语上册Module7-Unit 2测试题

　　一、英汉互译。

　　1. 游泳 2. walk

　　3. sit down 4. her

　　5. him 6. carry

　　二、选词填空。

　　swim little can’t sit down walk play

　　1. She can’t ____ to school today, her mum helps her.

　　2. The little girl can’t in the water.

　　3. The old man can’t . A kind girl helps him sit down

　　4. Helen _____ sing songs well.

　　5.She can ____ the piano well.

　　6.This dog can help this boy.

　　三、选择。

　　( )1. This boy can’t ______. His mother helps him.

　　A.swimming B. swim C. swims

　　( )2. My sister is _______. She can't see.

　　A. sit B. listen C. blind

　　( )3. Can the old man walk?

　　_________.

　　A. No，he can’t . B. Yes ,he does. C. No, I can’t.

　　( )4. This dog is ______for you.

　　A. well B.helpful C. useful

　　( )5. A kind boy him find the book.

　　A. helps B. help C.helpful

　　四、按要求写单词。

　　1. can not(缩写) 2. sit down (中文)

　　3. play(第三人称单数) 4.help(形容词)

　　5. him(主格)

　　五、读一读，选一选。

　　Her father helps her. The dog helped him.

　　Sure. Can you catch the ball well?

　　The man is blind.

　　1. A: Can I walk to school this morning?

　　B:________________________________________

　　2. A: This boy is deaf. B:________________________________________

　　3. A:_________________________________________

　　B :No, I can't.

　　4. A:_________________________________________

　　B:He can't see.

　　5. A: The little girl can’t walk.

　　B：_______________________________________

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