2019长沙五年级部编版语文上册期末测试题及答案（五）
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导读：学校的教学，老师更多是完成每篇课文的理解，在讲课时比较分散，这样不利于学生对文章结构的把握。孩子在学习上对知识点的掌握不够系统和清晰。比如对文章分层和分段的理解，学生通过在学校的学习，他可能知道“总分、按事情的发展顺序”等等一些知识，但如何把这些知识进行归类、比较、感知、体会，学生却做不到，所以往往在做阅读时不能把题目全部做对，找不出做这些题的方法和技巧。本文整理了一篇期末考试测试题，分享给学生进行针对性的练习，帮助学生找到适合自己的学习方法。
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2019长沙五年级部编版语文上册期末测试题及答案（五）
2018-11-08
来源：网络整理
作者：长晓学
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导读：学校的教学，老师更多是完成每篇课文的理解，在讲课时比较分散，这样不利于学生对文章结构的把握。孩子在学习上对知识点的掌握不够系统和清晰。比如对文章分层和分段的理解，学生通过在学校的学习，他可能知道“总分、按事情的发展顺序”等等一些知识，但如何把这些知识进行归类、比较、感知、体会，学生却做不到，所以往往在做阅读时不能把题目全部做对，找不出做这些题的方法和技巧。本文整理了一篇期末考试测试题，分享给学生进行针对性的练习，帮助学生找到适合自己的学习方法。
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