导读：一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

　　①十八岁那年，李卓看到别人骑着单车跑来跑去，十分羡慕，吵着要母亲买一辆，父亲横着眼说：别做梦!有本事自己去买!

　　②李卓发了一个月脾气。母亲心疼儿子，就买了一辆旧单车，在一个夏日的午后推回了家。李卓骑上单车就跑，天天呼朋唤友，在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候，他才会回家，迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。李卓把他爹当空气，吃完饭，跨上单车又风一样飘走了。

　　③那一天，李卓没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子，父亲越看越来气，举起一把锄头，攒足力气砸了下去。单车散了架。

　　④你──李卓正从外面回来，抄起一根扁担，横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。

　　⑤父亲本来体弱，这回又气又恨，病倒了。

　　⑥第二天，李卓在埋头收拾衣服，母亲惊诧地问：你要干啥?你别管。李卓头也不回，_____，走了。

　　⑦有本事你就别回来!病床上的父亲吼道。

　　⑧李卓走后，母亲每天晚上都会把李卓的饭留在锅里。半夜，父亲起来喝水，总忍不住揭开锅盖看看。

　　⑨李卓真的有半个月没回家了。母亲急了，找男人吵。父亲便四处打听李卓的下落。

　　⑩母亲依然每天都给李卓留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。

　　?两个月后的一天中午，母亲在打盹，听到屋里有响声，睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他，他装着不知道。

　　?母亲万分高兴，跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。李卓吃着鸡蛋，母亲在一边说：这次你爸的病一直不见好，今天你把他驮到医院看一下吧!

　　?李卓不作声，站在单车旁，低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意，母亲硬把他推到单车边，架了上去。

　　?李卓在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我，我不理你。走了一程，父亲手一松，就从单车上掉下来了。

　　?李卓两条长腿支挺了车，不耐烦地说：又怎么了?

　　?我不走了。父亲说，你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?

　　?关你什么事!

　　?我是你爹!

　　?起来!

　　?父亲没动。

　　?不起来拉倒!李卓按了一把车铃，叮铃铃跑了!

　　? 父亲爬起来，拍拍屁股，看见李卓又把单车骑回来了。

　　?我说单车是给人家搬砖挣钱买的，你信不信?李卓的口气缓和了一些。

　　? 父亲看了看儿子，脸和胳膊都晒得黑黝黝的。这还差不多。他嘟哝了一句，就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下：我要冲了，你抓牢。

　　? 父亲犹豫了一下，伸出手环住了儿子的腰。李卓身体一震，顿了一下，脚下一蹬，单车就飞跑起来，身后留下了一串清脆的车铃声

　　1.小说以_______为线索，情节生动，请根据故事的情节在横线处填写恰当的内容。

　　故事情节：母亲购买旧车_______李卓挣钱买车_________(3分)

　　2.填入第⑥段横线里的句子，符合语境的一项是( )(3分)

　　A.顶着火辣辣的太阳 B.冒着冷丝丝的寒风

　　C.迎着雾蒙蒙的细雨 D.踩着金灿灿的落叶

　　3.文章第⑧段与第⑩段都写了_____和______的内容，请分析作者这样写的用意。(4分)

　　4.你认为文中的李卓是一个怎样的人?(2分)

　　5.细读第25段，结合加点的词语，说说结尾的妙处。(4分)

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