2018长沙五年级第六单元课外阅读专项训练及答案

2018-08-30 来源: 作者:

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  导读:小学语文除了基础字词的练习之外,主要在于培养学生的阅读理解和表达运用,“读”和“写”是相辅相成的,其中,写是学生思想和视野的表达,是输出的过程;而读是写的前提和基础,是供“写”做准备的,是一个知识输入和储存的过程。因此同学们要加强课外阅读的训练,提高阅读能力。下面是新东方长沙学校升初频道的小编给大家分享的五年级第六单元课外阅读专项训练及答案,供同学们思考练习。

  第六单元

  一、阅读短文,回答问题。

  闹 花 灯

  元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。

  街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”

  歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

  1.文章有 个自然段,请标上序号。第2自然段共有 句话。

  2.填上合适的词语。

  ( )的人们 ( )的花灯

  一( )长龙 ( )地摆动

  ( )地高喊 一( )龙灯

  3.花灯是在 (什么时候)闹的。

  4.填空:

  地上跑的是 ,天上飞的是 ,最有趣的是 。

  5.用“ ”画出描写龙灯的句子。

  6.元宵节的夜晚人们开心吗?用“ ”画出有关的句子。

  二、阅读短文,回答问题。

  一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāo luò( )在一片汪洋之中。

  幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tuō xiǎn( ),一面叹息道:“唉,真kě lián( ),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?

  1.给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。

  2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。

  3.读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。

  4.用波浪线画出小男孩说的话。

  5.给文章加个题目。

  (查看答案请点击下一页)

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  第六单元

  一、阅读短文,回答问题。

  闹 花 灯

  元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。

  街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”

  歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

  1.文章有 个自然段,请标上序号。第2自然段共有 句话。

  2.填上合适的词语。

  ( )的人们 ( )的花灯

  一( )长龙 ( )地摆动

  ( )地高喊 一( )龙灯

  3.花灯是在 (什么时候)闹的。

  4.填空:

  地上跑的是 ,天上飞的是 ,最有趣的是 。

  5.用“ ”画出描写龙灯的句子。

  6.元宵节的夜晚人们开心吗?用“ ”画出有关的句子。

  二、阅读短文,回答问题。

  一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāo luò( )在一片汪洋之中。

  幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tuō xiǎn( ),一面叹息道:“唉,真kě lián( ),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?

  1.给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。

  2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。

  3.读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。

  4.用波浪线画出小男孩说的话。

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