2018长沙五年级第一单元课外阅读专项训练及答案

2018-08-30 来源: 网络整理 作者: 长晓身

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  导读:小学语文除了基础字词的练习之外,主要在于培养学生的阅读理解和表达运用,“读”和“写”是相辅相成的,其中,写是学生思想和视野的表达,是输出的过程;而读是写的前提和基础,是供“写”做准备的,是一个知识输入和储存的过程。因此同学们要加强课外阅读的训练,提高阅读能力。下面是新东方长沙学校升初频道的小编给大家分享的五年级语文上册第一单元课外阅读专项训练及答案,供同学们思考练习。

  第一单元

  一、阅读短文,回答问题。

  ————————————

  我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。

  1.和“昂着头”相反的意思是 。

  2.短文描写大公鸡的头时,先写 ,再写 ,然后写 和 。

  3. 写出短文中表示颜色的词。

  4. 在短文中用“△△”画出表示声音的词。

  5.用“ ”画出短文中的比喻句。

  6.短文主要写大公鸡的 。

  7.给短文加标题。(写在题目的位置)

  二、阅读短文,回答问题。

  —————————————

  在自然界里,有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后,它就会啄(zhuó zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡú ɡǔ)头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jūn jǖn)杀死。你看,它们多有意思呀!

  1.短文共有( )句话。

  2.在正确的读音下面画“——”。

  3.连一连:

  ①水牛 ④吃一种很苦很苦的草 ⑦治摔断的腿

  ②野鸡 ⑤不断用舌头舔伤口 ⑧治伤口

  ③猫、狗 ⑥啄泥涂在受伤的地方, ⑨治肚子里的寄生虫

  用细草把伤口捆起来

  4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指 这些动物。

  5.用“ ”画出这段话的中心句。

  6.给短文加标题。写在题目的横线上。

  (查看答案请点击下一页)

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  导读:小学语文除了基础字词的练习之外,主要在于培养学生的阅读理解和表达运用,“读”和“写”是相辅相成的,其中,写是学生思想和视野的表达,是输出的过程;而读是写的前提和基础,是供“写”做准备的,是一个知识输入和储存的过程。因此同学们要加强课外阅读的训练,提高阅读能力。下面是新东方长沙学校升初频道的小编给大家分享的五年级语文上册第一单元课外阅读专项训练及答案,供同学们思考练习。

  第一单元

  一、阅读短文,回答问题。

  ————————————

  我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。

  1.和“昂着头”相反的意思是 。

  2.短文描写大公鸡的头时,先写 ,再写 ,然后写 和 。

  3. 写出短文中表示颜色的词。

  4. 在短文中用“△△”画出表示声音的词。

  5.用“ ”画出短文中的比喻句。

  6.短文主要写大公鸡的 。

  7.给短文加标题。(写在题目的位置)

  二、阅读短文,回答问题。

  —————————————

  在自然界里,有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后,它就会啄(zhuó zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡú ɡǔ)头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jūn jǖn)杀死。你看,它们多有意思呀!

  1.短文共有( )句话。

  2.在正确的读音下面画“——”。

  3.连一连:

  ①水牛 ④吃一种很苦很苦的草 ⑦治摔断的腿

  ②野鸡 ⑤不断用舌头舔伤口 ⑧治伤口

  ③猫、狗 ⑥啄泥涂在受伤的地方, ⑨治肚子里的寄生虫

  用细草把伤口捆起来

  4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指 这些动物。

  5.用“ ”画出这段话的中心句。

  6.给短文加标题。写在题目的横线上。

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