导读：文言文，作为一种始自中国、影响了东方几千年历史的独特书面文体，史籍典册浩如烟海。想在尽可能短的时间内，通过有针对性的阅读，快速掌握自学技巧和规律，必须选择一套出自名师，选材独到、主题鲜明、体例科学、规范严谨的读本。这样的读本，应该具备这几个特点：新颖、有趣;系统、规范;科学、实用。此外还以做些辅助性的练习，检测学习效果。下面是年级文言文阅读理解题及答案：司马光，供同学们思考练习。

　　司马光

　　司马光生七岁，凛然(严肃庄重的样子)如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指(通“旨”主要的意思)。自是手不释书，至(甚至)不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

　　1、解释文中的加点字

　　①之 ②即 ③持 ④迸

　　2、解释下列句子中“为”的用法

　　①退为家人讲 ②此何遽不为福乎 ③始悟为山市

　　④为人谋而不忠乎 ⑤可以为师矣 ⑥ 知之为知之

　　⑦以虫蚁为兽 ⑧项为之强

　　⑨为之怡然称快 ⑩二虫尽为所吞

　　3、找出并解释下列句子中古今异义的字词

　　①众皆弃去 古义 今义

　　②与儿女讲论文义 古义 今义

　　③其邻人之父亦云 古义 今义

　　④太丘舍去 古义 今义

　　⑤可以为师矣 古义 今义

　　⑥其父曰“此何遽不为福乎” 古义 今义

　　4、翻译文中的画线句子：

　　5、司马光击瓮实际上是一种创新思维，其实，这样的例子在我国古代还有很多，请再举一个这样的例子。

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