导读：孩子有没有欣赏能力，这直接关系到对课文内容、思想、感情、意境、情趣的理解、体会。作者写文章是通过语言文字来表达思想感情的，如果我们没有一定的欣赏水平，那精彩的文章也不会读出味道。所以，通过阅读练习培培养学生的欣赏水平也是主要的学习任务之一。下面给大家带来的是部编版二年级语文上册课文《日月潭》的阅读专项训练，希望大家能有新的收获。

　　阅读《朱德的扁担》片段，回答问题。

　　朱德同志也跟战士们一块去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担” 五个字。

　　大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

　　1.第一段有(　　)话。

　　2.连线。

　　穿　　 斗笠

　　戴　　 粮食

　　挑　　 草鞋

　　3.战士们为什么要“藏”朱德的扁担，用“_____”在文中画出。

　　4.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了：　　_____________________________________

　　5.朱德的扁担这篇课文你想对朱爷爷说什么?

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