导读：阅读能力的培养是小学语文素质教育重要的组成部分，阅读能力的高低，直接关系到学生的理解能力、运用知识的能力以及表达能力的提升。提高小学生的阅读能力不仅关系到小学生语文素养的培养，而且对他们开阔视野、提高内涵、增加底蕴、放飞心灵有着重要的意义。同学们要充分利用教材，积极的思考。下面给大家带来的是部编版二年级语文上册《坐井观天》阅读专项训练，供大家思考练习。

　　阅读《坐井观天》片段，回答问题。

　　青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

　　青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”

　　小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”

　　青蛙说：“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?”

　　小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪!”

　　青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”

　　小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”

　　1.给加点字选择正确的读音

　　(1)坐井观天：( )　　A.jǐngB.jǐn

　　(2)弄错：　 ( ) A.lòngB.nòng

　　2.连一连。

　　一( )井 　　　　　　　条

　　一( )话 　　　　　　　口

　　一( )路　　　　　　　 句

　　一( )朋友　　　　　　 位

　　3. 青蛙为什么会认为天只有井口那么大( )

　　A.青蛙天天坐在井里，一抬头就看见只有井口那么大的天。

　　B.青蛙认为小鸟在骗它。

　　C.天本来就只有那么大。

　　4. 这个故事告诉我们一个道理，那就是( )

　　A.看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。

　　B.青蛙不爱动脑筋。

　　C.天是无边无际的。

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