2018部编版五年级语文上册课内阅读专项训练:《葡萄沟》

2018-08-29 来源: 网络整理 作者: 长晓身

  导读:小学阶段是学生最擅长学习和模仿的一个时期,在这一时期内加强对小学生能力的培养,往往可以收获事半功倍的效果,同时还会对其今后的学习产生积极的影响。在小学语文学习中,培养孩子良好的阅读素养是一项极其重要的任务。小学生通过深入广泛的阅读,不仅有利于教学成果的巩固,同时还能帮助其开阔视野,丰富知识,提高理解能力、思维能力以及分析问题的能力。下面给大家分享的是二年级语文上册《葡萄沟》阅读专项练习,希望对大家的语文学习有所帮助。

  阅读《葡萄沟》片段,回答问题。

  葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

  1.这一节共有____句话。

  2.作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。

  3.“准”在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。

  你能正确找到下面句子中的“准”字的不同含义吗?

  (1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。( )

  (2)老师批准我成为他的小助手了。( )

  (3)我们家的钟走得特别准。( )

  4.仿照文中画线的句子,把下面的这段话写完整。

  春天,学校花坛里的花儿开放了,

  ,美丽极了。

  5.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。

  (1)葡萄种的地方。( )

  (2)葡萄沟的老乡热情好客。( )

  (3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )

  (查看答案请点击下一页)

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2018部编版五年级语文上册课内阅读专项训练:《葡萄沟》
2018-08-29 来源: 网络整理 作者: 长晓身

  导读:小学阶段是学生最擅长学习和模仿的一个时期,在这一时期内加强对小学生能力的培养,往往可以收获事半功倍的效果,同时还会对其今后的学习产生积极的影响。在小学语文学习中,培养孩子良好的阅读素养是一项极其重要的任务。小学生通过深入广泛的阅读,不仅有利于教学成果的巩固,同时还能帮助其开阔视野,丰富知识,提高理解能力、思维能力以及分析问题的能力。下面给大家分享的是二年级语文上册《葡萄沟》阅读专项练习,希望对大家的语文学习有所帮助。

  阅读《葡萄沟》片段,回答问题。

  葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

  1.这一节共有____句话。

  2.作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。

  3.“准”在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。

  你能正确找到下面句子中的“准”字的不同含义吗?

  (1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。( )

  (2)老师批准我成为他的小助手了。( )

  (3)我们家的钟走得特别准。( )

  4.仿照文中画线的句子,把下面的这段话写完整。

  春天,学校花坛里的花儿开放了,

  ,美丽极了。

  5.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。

  (1)葡萄种的地方。( )

  (2)葡萄沟的老乡热情好客。( )

  (3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )

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