导读：小学语文课本每单元内容相对独立，很少与前篇相互关联。而学生在不了解其内容的情况下就被教师带入，很容易对课文的认识只能停留在表面。为了防止这一现象的发生，让学生轻松进入课文主题。在课前，同学们可以主动进行一些搜集资料的活动。作者，写作背景，以及当时的文化氛围等等都是我们可以搜集到的资料，通过这些资料，我们可以初步了解课文大意，对后期学习课文奠定了良好的基础。下面给大家分享的是部编版五年级语文上册第一单元拓展练习，供大家思考阅读。

　　部编版五年级语文上册第一单元拓展练习

　　1、冰心奶奶说过“读书好，好读书，读好书。”请你解释一下这句话中三个短语的意思。

　　读书好：读书是好事，是一件有意义的事。

　　好读书：要喜欢读书，把读书当成一种乐趣。

　　读好书：读对人有益的书。

　　2、口语交际：开卷是否有益?

　　观点一：我认为开卷有益。书是人类最宝贵的“粮食”，如果没有了它，人类生命 的源泉就会枯死。我们经常能够看见书城里那许许多多的“读书虫”，他们如饥似渴的吸取着每一本书的知识。 只有多读书，世界才会变得更加文明、人类才会变得更加有智慧。杜甫也说过“读书破万卷，下笔如有神”，只有经常读书的人才能写好文章。

　　观点二：我认为开卷未必有益。英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”例如，现在有些同学喜欢看一些韩国、日本的漫画、小说，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，他们上课一心只想着书，没心思学习，最后导致成绩一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?

　　3、读书笔记的种类：摘录式、体会式、提纲式、批注式、书签式、卡片式

　　4、古人认真读书，给我们留下了许多经典的，值得一读的成语故事，例如：

　　悬梁刺股、牛角挂书、韦编三绝、囊萤映雪、手不释卷、凿壁偷光