导读：标点符号的作用是语文阅读理解重常考的内容，破折号的作用有① 解释说明; ② 话题的转换; ③表示话语的中断; ④ 时间或声音的延续。省略号的作用为①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。双引号的作用是①直接引用②特殊含义③强调意思 ④特定称谓，同学们都掌握了吗?一起来做个阅读练习巩固一下吧。下面是五年级语文阅读理解及参考答案：平分生命，希望大家能有新的收获。

平分生命

　　①男孩与她的妹妹相依为命。父母早逝，他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

　　②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病需要输血。但医院的 血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用。尽管医院已免去了手术的费用，但是不输血又不行，不输血妹妹就会死去啊!

　　③作为妹妹__________(kù'ài)的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢 ，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑，终于点了点头，郑重而又严肃地点头，仿佛(fó fú )作出了一个极其重大的决定，脸上洋溢着勇气与责任的神情。

　　④抽血时，男孩平静地不发出一丝声响， 只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一动不动，目不转睛地看着医生将血液注入妹妹 体内。一切手术完毕，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间?”

　　⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命。但他仍然肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所作出的决定付出了 一生的勇 敢并下定了死亡的决心。

　　⑥医生的手心渗(cān shèn)出了汗。他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”

　　⑦男孩眼中放出了光彩：“真的?那我还能活多少年?”医生微 笑着，充满爱心：“你能活到100岁，小伙子，你很健康!”

　　⑧男孩从床上跳到地上。高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自己真的没事时， 就又挽起了胳膊--刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那我把我的血抽一半 给妹妹吧。我们两个每人活50年!”

　　⑨所有的人都被震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。

　　1、根据音节在文中横线上写上恰当的词语或选择正确的拼音。

　　2、联系上下文理解词语。

　　相依为命：_______________________

　　郑重其事：________________________________

　　3、按查字典要求填空。

　　A、诵：部首( )再查( )画“诵” 有两种解释：

　　(1)用有高低抑扬的腔调念;

　　(2)称述，述说。

　　在“称诵”一词中可取第____种解释。

　　B、昧：部首( )再查( )画“昧”有三种解释：

　　(1)昏，糊涂，不明的;

　　(2)隐藏，隐瞒;

　　(3)暗。

　　在“半明半 昧”一词中可取第___种解释。

　　4、改病句。

　　A.坚持写日记，能丰富和提高写作水平。_______________

　　B.同学们对我的批评基本上是完全正确的。__________________________

　　5、男孩爱妹妹胜过爱自己，文章写了两件事，分别是

　　a、__ _____________________;b、_____________________ 。

　　6、“男孩稍一犹豫 ，10岁的大脑经过一番深思熟虑，终于点了点头……”请问男孩深思熟虑了哪些问题?请你用自己的话简单说一说。

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