2018/7/27三年级250字日记:夜行天鹅湖

2018-07-11 来源: 网络整理 作者: 长晓终

  导读:日记是书面沟通的一种形式。这种追踪自我思想的“默读”会对实际交际过程中的口头表达能力产生积极影响,这一过程有助于激发和发掘各种全新创意和想法。在日记中写下积极的体验,相当于在大脑中再受一次良性刺激,这有助于消除自我怀疑。大脑中释放的欣快激素内啡肽和多巴胺会提升自尊和情绪。长沙新东方小升初频道为大家带来小学生三年级暑假日记,供各位参考!

  夜行天鹅湖

  今天晚上,老爸带我绕着天鹅湖走路,为了让我减肥,给我制定了一个每天绕着天鹅湖走一圈的计划,为了让体育及格,我拼了。今天第一次走,可我发现走起来挺好玩的,为什么呢?因为······

  我们先来到天鹅湖的沙滩,沿着沙滩往前走,沙滩上有很多小朋友在那嬉戏,虽然我也想玩,但我还是坚持往前走。路边的灯五颜六色,异常美丽,让我看了眼花缭乱。我和爸爸没有停留在这欣赏美景,而是加快脚步,继续前行。

  走了一大半,我很累很累 ,有点想放弃了,可爸爸发现了一条小路,把我给兴奋地说:“爸爸,我们走小路吧!”爸爸同意了。小路上有很多大石块,我们翻越了一块又一块。虽然小路上有一些小溪流,但我们勇敢的跨过去了。走到小路中间,站在大石头上放眼望去,能看到整个天鹅湖,夜晚的天鹅湖真是美丽极了。

  我们很快地绕着天鹅湖走了一圈,虽然很累,但很好玩,真期待明天呀!

免费申请学习规划

经营许可证编号: 京ICP备05067667号-32 | 京ICP证060601号| 京网文(2016)5762-750号 | 京公网安备11010802021790号

Copyright 2011-2026 新东方教育科技集团有限公司, All Rights Reserved

新媒体平台资质审核电话:010-60908000-8941

咨询 微博 课程 校区 建议
新东方网>长沙新东方学校>少儿素质>同步学习>三年级>作文>应用文>正文
2018/7/27三年级250字日记:夜行天鹅湖
2018-07-11 来源: 网络整理 作者: 长晓终

  导读:日记是书面沟通的一种形式。这种追踪自我思想的“默读”会对实际交际过程中的口头表达能力产生积极影响,这一过程有助于激发和发掘各种全新创意和想法。在日记中写下积极的体验,相当于在大脑中再受一次良性刺激,这有助于消除自我怀疑。大脑中释放的欣快激素内啡肽和多巴胺会提升自尊和情绪。长沙新东方小升初频道为大家带来小学生三年级暑假日记,供各位参考!

  夜行天鹅湖

  今天晚上,老爸带我绕着天鹅湖走路,为了让我减肥,给我制定了一个每天绕着天鹅湖走一圈的计划,为了让体育及格,我拼了。今天第一次走,可我发现走起来挺好玩的,为什么呢?因为······

  我们先来到天鹅湖的沙滩,沿着沙滩往前走,沙滩上有很多小朋友在那嬉戏,虽然我也想玩,但我还是坚持往前走。路边的灯五颜六色,异常美丽,让我看了眼花缭乱。我和爸爸没有停留在这欣赏美景,而是加快脚步,继续前行。

  走了一大半,我很累很累 ,有点想放弃了,可爸爸发现了一条小路,把我给兴奋地说:“爸爸,我们走小路吧!”爸爸同意了。小路上有很多大石块,我们翻越了一块又一块。虽然小路上有一些小溪流,但我们勇敢的跨过去了。走到小路中间,站在大石头上放眼望去,能看到整个天鹅湖,夜晚的天鹅湖真是美丽极了。

  我们很快地绕着天鹅湖走了一圈,虽然很累,但很好玩,真期待明天呀!

展开本页剩余
长沙新东方官微
更多一手课程报名优惠
请关注扫描
新东方长沙学校官方微信
Copyright 2011-2026 Neworiental Corporation
All Rights Reserved