2018长沙三年级写人作文：我可爱的弟弟
导读：写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。本篇为三年级学生整理了一篇写人作文，分享给学生进行学习和提高，帮助学生写好写人作文，提升作文内涵。
我有一个活泼机灵的弟弟，在他那月儿似的眉毛下，有着一双黑溜溜的眼睛，又黑又亮，就像两颗黑葡萄。最可爱的还是他那张能说会道的小嘴巴，稍微翘翘的，真有趣!
说他活泼、可爱、机灵，是有根据的。记得去年，我和弟弟一起玩“抓人游戏”。正准备开始，弟弟突然问我：“姐姐，谁抓谁啊?”我回答说：“我来抓你吧!”游戏一开始，弟弟拔腿就跑，我紧追不舍，可他健步如飞，我怎么都赶不上他。弟弟看我累了，乐得在地上直翻跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。过了一会儿，他跑进我的房间。我缓步走去，却发现弟弟不见了，原来他躲起来了。我只好东找西找，好不容易找到，正要把他抓住时，窗口传来一声鸟叫，我跑去看鸟，却发现是一只玩具鸟。是弟弟用了调虎离山计，把我骗到窗口，然后逃走了。等我反应过来，他已经无影无踪了。最后，我输给了这个调皮的弟弟!
瞧，这就是我那可爱的弟弟!
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导读：写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。本篇为三年级学生整理了一篇写人作文，分享给学生进行学习和提高，帮助学生写好写人作文，提升作文内涵。
我有一个活泼机灵的弟弟，在他那月儿似的眉毛下，有着一双黑溜溜的眼睛，又黑又亮，就像两颗黑葡萄。最可爱的还是他那张能说会道的小嘴巴，稍微翘翘的，真有趣!
说他活泼、可爱、机灵，是有根据的。记得去年，我和弟弟一起玩“抓人游戏”。正准备开始，弟弟突然问我：“姐姐，谁抓谁啊?”我回答说：“我来抓你吧!”游戏一开始，弟弟拔腿就跑，我紧追不舍，可他健步如飞，我怎么都赶不上他。弟弟看我累了，乐得在地上直翻跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。过了一会儿，他跑进我的房间。我缓步走去，却发现弟弟不见了，原来他躲起来了。我只好东找西找，好不容易找到，正要把他抓住时，窗口传来一声鸟叫，我跑去看鸟，却发现是一只玩具鸟。是弟弟用了调虎离山计，把我骗到窗口，然后逃走了。等我反应过来，他已经无影无踪了。最后，我输给了这个调皮的弟弟!
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