2019长沙三年级英语情景对话：我想要那个洋娃娃
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导读：有人爱不懂装懂，当然也就有人特别认真的对待英语口语学习，很多人在学习英语的时候，词典不离手，碰到不会的单词就查字典，完全做不到联系上下文而进行英语思考，这样孩子不仅非常的疲惫，并且也并不会得到很好的学习效果，因为一次性的单词实用，在使用过后，大脑就会开始遗忘，所以建议家长在孩子遇到不会的单词的时候，不要鼓励孩子去查单词，而是鼓励孩子根据对话的上下联系来进行理解，又或者说用简单的语句来解释孩子不懂的单词意思，这样会加深孩子对单词的映像，从而学会单词的实用场景。本文整理了一篇小学生三年级口语练习题分享给学生进行学习。
I want to have that doll
我想有那个洋娃娃
Sally: Daddy,I want to have that doll.
Dad: You have already some dolls.
Sally: Yes,I know. But,I really want to have that.
Dad: No way!
莎莉：爸爸，我想有那个洋娃娃。
爸爸：你已经有不少娃娃了。
萨利：是的，我知道。但是，我真的很想要那个。
爸爸：没办法!
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2019长沙三年级英语情景对话：我想要那个洋娃娃
2019-01-08
来源：网络整理
作者：长晓学
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导读：有人爱不懂装懂，当然也就有人特别认真的对待英语口语学习，很多人在学习英语的时候，词典不离手，碰到不会的单词就查字典，完全做不到联系上下文而进行英语思考，这样孩子不仅非常的疲惫，并且也并不会得到很好的学习效果，因为一次性的单词实用，在使用过后，大脑就会开始遗忘，所以建议家长在孩子遇到不会的单词的时候，不要鼓励孩子去查单词，而是鼓励孩子根据对话的上下联系来进行理解，又或者说用简单的语句来解释孩子不懂的单词意思，这样会加深孩子对单词的映像，从而学会单词的实用场景。本文整理了一篇小学生三年级口语练习题分享给学生进行学习。
I want to have that doll
我想有那个洋娃娃
Sally: Daddy,I want to have that doll.
Dad: You have already some dolls.
Sally: Yes,I know. But,I really want to have that.
Dad: No way!
莎莉：爸爸，我想有那个洋娃娃。
爸爸：你已经有不少娃娃了。
萨利：是的，我知道。但是，我真的很想要那个。
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