2019长沙三年级英语口语场景对话练习:上学

2018-11-07 来源: 网络整理 作者: 长晓学

  导读:培养学生的综合语言运用能力,语言运用能力即包括其准确性和流利性,两方面都同等重要。鉴于小学生刚刚接触英语,为提升孩子们学习的兴趣可先强调流利性,当然要把握好度,不可因此忽视了准确性。在新语言的呈现阶段和重要句型的机械操练阶段,应强调准确性,第一印象,我们要让学生接触正确的语言形式,在交际性的语言运用阶段可稍偏重流利性,从而树立学生学习的自信心。本文整理了一篇小学三年级英语口语对话,分享给学生进行理解。

  Mary: Hey! The bell is ringing.

  Linda: Hurry up or well be late.

  Mary: Come on.

  Mary Linda: Sorry, Miss GREen. We are late.

  Miss GREen: Hi, Mary and Linda, you are late again. Please go to your seats, but dont be late next time. Iseverybody here?

  Henry(monitor): Paul is absent. Hes sick.

  Miss GREen: All right. Sit down, Henry. Lets begin our class.

  延伸阅读:

  2018长沙三年级英语阅读故事:作为一个孩子是不容易的

  2018长沙三年级英语阅读故事:雪人

  2018长沙三年级英语阅读故事:愚蠢的小妖精

  2018长沙三年级英语阅读故事:鸡蛋在哪里?

  2018长沙三年级英语阅读故事:逛超市

免费申请学习规划

经营许可证编号: 京ICP备05067667号-32 | 京ICP证060601号| 京网文(2016)5762-750号 | 京公网安备11010802021790号

Copyright 2011-2026 新东方教育科技集团有限公司, All Rights Reserved

新媒体平台资质审核电话:010-60908000-8941

咨询 微博 课程 校区 建议
新东方网>长沙新东方学校>少儿素质>同步学习>三年级>知识点>英语知识点>正文
2019长沙三年级英语口语场景对话练习:上学
2018-11-07 来源: 网络整理 作者: 长晓学

  导读:培养学生的综合语言运用能力,语言运用能力即包括其准确性和流利性,两方面都同等重要。鉴于小学生刚刚接触英语,为提升孩子们学习的兴趣可先强调流利性,当然要把握好度,不可因此忽视了准确性。在新语言的呈现阶段和重要句型的机械操练阶段,应强调准确性,第一印象,我们要让学生接触正确的语言形式,在交际性的语言运用阶段可稍偏重流利性,从而树立学生学习的自信心。本文整理了一篇小学三年级英语口语对话,分享给学生进行理解。

  Mary: Hey! The bell is ringing.

  Linda: Hurry up or well be late.

  Mary: Come on.

  Mary Linda: Sorry, Miss GREen. We are late.

  Miss GREen: Hi, Mary and Linda, you are late again. Please go to your seats, but dont be late next time. Iseverybody here?

  Henry(monitor): Paul is absent. Hes sick.

  Miss GREen: All right. Sit down, Henry. Lets begin our class.

  延伸阅读:

  2018长沙三年级英语阅读故事:作为一个孩子是不容易的

  2018长沙三年级英语阅读故事:雪人

  2018长沙三年级英语阅读故事:愚蠢的小妖精

  2018长沙三年级英语阅读故事:鸡蛋在哪里?

  2018长沙三年级英语阅读故事:逛超市

展开本页剩余
长沙新东方官微
更多一手课程报名优惠
请关注扫描
新东方长沙学校官方微信
Copyright 2011-2026 Neworiental Corporation
All Rights Reserved