导读：古诗阅读在学生学习的生涯中贯彻始终，古诗词默写也一直都是必考的题目，在阅读古诗的过程中要理解整首诗要表达的思想感情与一种意境，同时也要结合好诗人所在的背景，体会诗歌内容。新东方长沙学校为家长和同学总结整理了三年级语文上册的古诗知识点，帮助学生进行复习和理解。

　　1、小儿垂钓(唐/胡令能)：蓬头稚子学垂纶，侧坐苺苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　2、夜书所见(南宋/叶绍翁)：萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

　　3、九月九日忆山东兄弟(唐/王维)：独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

　　4、望天门山(唐/李白)：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 　　(前两句诗意：天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于长江怒涛的冲击，才撞开了“天门”，使它中断而成为东西两山。由于两山夹峙，汹涌的长江流经两山间的狭窄通道时，激起回旋，形成波涛汹涌的奇观。)

　　5、饮湖上初晴后雨(北宋/苏轼)：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 　　(前两句诗意：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽;在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。)

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