导读：小学三年级数学复习课是以总结、讲解、练习为主的一种课堂教学形式，其中总结是使知识系统化的主要措施，讲解是引导学生突破知识难点和关键的有力手段，练习是引导学生检查和运用知识的重要环节，它在学生知识系统化中能起到组织作用，并能完成从理性认识到实践的第二次飞跃。长沙新东方小升初频道为大家整理了人教版数学三年级下册第四单元《年月日》知识点，包括年月日、24时计时法的认识和计算等知识点整理，供各位家长参考。

　　第四单元《年月日》

　　(一) 年、月、日部分

　　1.一年有12个月;一年有4个季度(1、2、3月为第1季度;4、5、6月为第2季度，;7、8、9月为第3季度;10、11、12月为第4季度)。

　　2.记大小月的方法：1、3、5、7、8、10、腊，31天永不差;4、6、9、冬，30整，只有2月二八九。7个大月，4个小月，二月平年28天，闰年29天。

　　3.平年全年有365天，平年2月是28天，平年的上半年有181天，下半年有184天。平年全年有52个星期零1天。

　　4.闰年全年有366天，闰年2月是29天，闰年的上半年有182天，下半年有184天。闰年全年有52个星期零2天。

　　5.公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如：1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。

　　6.连续两个月共62天的是：7月和8月，12月和第二年的1月;

　　一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。

　　7.一个人今年20岁，但只过了5个生日，他是2月29日出生的。

　　8.计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。如：到2008年10月1日，是中国成立(59 )周年。用2008-1949=59周年

　　(二) 24时计时法部分

　　1.年月日、时分秒都是时间单位。

　　2.在一日里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时法， 通常叫做24时计时法。

　　3.1日(天)=24小时 ;1小时=60分 ;1分=60秒

　　4.求经过的时间。如：一辆汽车上午8：20出发，到下午5：50到达终点，一共行使多长时间。第一步要先进行换算：把下午5：50变成24时计时法的形式5：50+12=17：50，第二步用17时50分-8时20分=9时30分，就求出了经过的时间。

　　5.认识时间与时刻的区别。

　　如：火车11：00出发，21：30到达，火车运行时间是10小时30分，注意不要写成10：30。 正确的列式格式为：21时30分-11时=10时30分，不能用电子表的形式相减。

　　再如：火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是13小时。像这种跨越两天的，可以先计算第一天行驶了多长时间：24-19=5(时)，再加上第二天行驶的8个小时：5+8=13(时)。

　　又如：一场球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，比赛什么时候结束?先换算，155分=2时35分，再计算。

　　6.经过的天数的计算：

　　公式：结束时间—开始时间+1=经过的天数

　　例如：6月12到6月30日是多少天?(30-12+1=19天)

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