导读：口语一直是我们的英语学习中的重点与难点，能力不足，无法开口。很多孩子由于并不具备很好的英语能力，加上羞怯心理不敢开口讲话，形成一种恶性循环，英语口语无法得到提升。缺少语言交流氛围。可以发现，在传统的教学方式中，重视英语阅读，考试技巧等远高于口语，加上孩子不敢开口说英语，几乎有很好的机会开口说英语。本文整理了一篇小学三年级听英语口语对话练习，分享给学生进行参考。

　　Tim： Mum， what‘s your job? (妈妈，你是做什么工作的?)

　　Tim’s mum： I am a narrator.(我是一名解说员。)

　　Tim： Oh， what‘s that about?(哦，那是干什么的?)

　　Tim’s mum： Well， do you remember when we go to Louvre?(嗯，你还记得我们去卢浮宫吗?)

　　Tim： Yes， they have a earphone thing， You can hear from that.(记得。他们有一个像耳机一样的东西，从那里边你能听到声音。)

　　Tim’s mum： Well， I work at the Imperial Palace， and we tell visitors about the stories there. (对的。我在故宫工作，并且我们给游客讲述这的故事。)

　　Tim： Oh， you are the ear phone.(哦，你就是耳机呀。)

　　Tim’s mum： Yes， you can put it this way. It is funny.

　　How about you come to my place and have a look?(是，你也可以这么理解。真有趣。你来我工作的地方看看怎么样?)

　　Tim： May I?(我可以吗?)

　　Tim’s mum： Why not?(怎么不可以?)

　　At the Imperial Palace(在故宫)

　　Tim’s mum： Look. Over there， behind the ticket office， there is my office， here is my work-card， and this is my speaker. (看那，在售票处的后面是我的办公室，这是我的工作证和扩音器。)

　　Tim： What is it for? (它是干什么用的?)

　　Tim’s mum： Guess.(你猜一下。)

　　Tim： Oh， I know. To make your voice spread widely. (哦， 我知道了。这能让你的声音传播的更广阔。)

　　Tim’s mum： Nice try.(猜的不错。)

　　重点词语：

　　the Imperial Palace 故宫　　job 职业　　tell 讲述

　　visitor 参观者　　story 故事　　way 方式

　　ticket office 售票处　　speaker 扩音器　　make 使得

　　voice 声音　　spread 传播　　widely 广阔地　　guess 猜

　　惯用口语：

　　1. You can put it this way. 你这么理解也可以。

　　2. Nice try. 做得好。本段对话中意思为“猜得好”。

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