2018长沙三年级英语阅读理解:机智的Clifford
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导读:本文是一篇小学三年级英语阅读理解,分享给学生进行学习和提高。小学三年级的英语是培养兴趣和语感的重要时期,可以说是英语学习的一个重要转折点。因此三年级学生要多通过一些方法来进行记忆,巧对比的方法来帮助识记。如big~small, black-white, here and there, 又如近形词any和many,too和to,write和white等等,对比记忆更加深刻加深记忆。
a. Hi, I'm Emily. On Saturday, my dog Clifford takes me to visitmy Grandma. After lunch, the radio says a big stormis coming.
嗨,我是Emily!星期六,我的狗狗Clifford带我去看望奶奶。午饭后,收音机说一场大暴风雨即将来临。
b. We have to move to a saferplace.
我们不得不搬去一个较安全的地方。
c. Now we are safe. But Clifford knows Grandma is worried about her house.
现在我们安全了。但是Clifford知道奶奶在担心她的房子。
d. He hurries back to Grandma's house. The storm is too big. Trees are falling down. But it can't stop him.
他匆忙往奶奶家赶。暴风雨太大,树都倒了,但是这并不能阻止他。
e. Grandma's house is in great danger. Clifford has to do something.
奶奶的房子处在极大的危险中,Clifford必须做点什么。
f. First he picks up some trees.
首先,他捡起一些树。
g. Then he puts the trees behind Grandma's house. He covers them with sand. He builds a sandhillto saveGrandma's house.
然后,他把树放在奶奶的房子后面,再用沙把树盖住。他堆起了一座沙山来保住奶奶的房子。
h. The storm stops. Grandma and I go back to the house. We are so happy to be togetheragain.
暴风雨停了。我和奶奶回到了家。我们又在一起了,真高兴啊!
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2018长沙三年级英语阅读理解:机智的Clifford
2018-09-12
来源:网络整理
作者:长晓学
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导读:本文是一篇小学三年级英语阅读理解,分享给学生进行学习和提高。小学三年级的英语是培养兴趣和语感的重要时期,可以说是英语学习的一个重要转折点。因此三年级学生要多通过一些方法来进行记忆,巧对比的方法来帮助识记。如big~small, black-white, here and there, 又如近形词any和many,too和to,write和white等等,对比记忆更加深刻加深记忆。
a. Hi, I'm Emily. On Saturday, my dog Clifford takes me to visitmy Grandma. After lunch, the radio says a big stormis coming.
嗨,我是Emily!星期六,我的狗狗Clifford带我去看望奶奶。午饭后,收音机说一场大暴风雨即将来临。
b. We have to move to a saferplace.
我们不得不搬去一个较安全的地方。
c. Now we are safe. But Clifford knows Grandma is worried about her house.
现在我们安全了。但是Clifford知道奶奶在担心她的房子。
d. He hurries back to Grandma's house. The storm is too big. Trees are falling down. But it can't stop him.
他匆忙往奶奶家赶。暴风雨太大,树都倒了,但是这并不能阻止他。
e. Grandma's house is in great danger. Clifford has to do something.
奶奶的房子处在极大的危险中,Clifford必须做点什么。
f. First he picks up some trees.
首先,他捡起一些树。
g. Then he puts the trees behind Grandma's house. He covers them with sand. He builds a sandhillto saveGrandma's house.
然后,他把树放在奶奶的房子后面,再用沙把树盖住。他堆起了一座沙山来保住奶奶的房子。
h. The storm stops. Grandma and I go back to the house. We are so happy to be togetheragain.
暴风雨停了。我和奶奶回到了家。我们又在一起了,真高兴啊!
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