2018长沙三年级语文阅读理解:猴子建筑师

2018-09-12 来源: 网络整理 作者: 长晓学

  导读:在做三年级阅读理解时,合理控制答题时间,先易后难。应浏览阅读理解的全文,了解阅读理解全文的概貌。看完后,应记住阅读理解文章的要点,阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字。碰到阅读理解的难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时间。本文整理了一篇小学三年级语文阅读理解题,分享给学生进行学习。

  猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,在森林里就以建筑师自居。

  猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由勃然大怒:"停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?"喜鹊愣住了。猴子叨念着:"笨蛋。"摇摇头,背着手走了。

  猴子走到电山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹了一口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿 ,迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着:"短浅。"摇着头,背着手走开了。

  暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。

  1、给第三段加上标点。

  2、在文中找出下列词语的近义词。

  念叨( ) 疑惑( )

  思考( ) 有名( )

  3、联系上下文解释词语。

  (1)勃然大怒:______________________

  (2)兴致勃勃:______________________

  4、仔细阅读短文,用横线画出猴子根本不懂建筑的句子。

  5、这篇短文告诉我们一个什么道理?

  __________________________________________________

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2018-09-12 来源: 网络整理 作者: 长晓学

  导读:在做三年级阅读理解时,合理控制答题时间,先易后难。应浏览阅读理解的全文,了解阅读理解全文的概貌。看完后,应记住阅读理解文章的要点,阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字。碰到阅读理解的难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时间。本文整理了一篇小学三年级语文阅读理解题,分享给学生进行学习。

  猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,在森林里就以建筑师自居。

  猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由勃然大怒:"停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?"喜鹊愣住了。猴子叨念着:"笨蛋。"摇摇头,背着手走了。

  猴子走到电山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹了一口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿 ,迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着:"短浅。"摇着头,背着手走开了。

  暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。

  1、给第三段加上标点。

  2、在文中找出下列词语的近义词。

  念叨( ) 疑惑( )

  思考( ) 有名( )

  3、联系上下文解释词语。

  (1)勃然大怒:______________________

  (2)兴致勃勃:______________________

  4、仔细阅读短文,用横线画出猴子根本不懂建筑的句子。

  5、这篇短文告诉我们一个什么道理?

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