导读：所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。本篇是一篇阅读理解题，帮助同学们在课后做好相关的练习。

　　那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

　　齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

　　一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好?”

　　谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

　　你需要理解并回答的问题是：

　　1、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?(2分)

　　A 面对，面临 B 靠近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据

　　2、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：(2分)

　　A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。

　　C 想临摹《梅鸡图》。 D 《梅鸡图》太有味道。

　　3、“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思? (2分)

　　A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思

　　4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?(2分)

　　A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。

　　B 齐白石说话时的神情不够严肃。

　　C 齐白石经常跟学生开玩笑。 ……”

　　D 谢时尼觉得自己的画不够好。

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