2018长沙三年级数学问题专项练习:植树问题(二)
导读:植树问题是三年级学生学习过程中非常常见的一中数学题目类型,植树问题是在一定的线路上,根据总路程、间隔长和棵数进行植树的问题。三年级学生在学习的过程中要善于总结解题方法,提升自己的做题效率和做题准确率,才能够在学习的过程中不断提升自己,养成一个主动学习的学习习惯,在将来的学习中不断提高自己的学习效率。
1.马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?
2.有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?
3.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?
4.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树。问:共需树苗多少株?
5.一列火车共20节,每节长5米,每两节之间相距1米,这列火车以每分钟20米的速度通过81米长的隧道,需要几分钟?
答案:
1.21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程。
7×(151-1)÷3×60÷1000或7×(151-1)×(60÷3)÷1000
=7×150÷3×60÷1000=7×150×20÷1000
=21(千米)=21(千米)
2.41根。2000÷50+1=41(根)
3.248棵。(1000÷8-1)×2=124×2=248(棵)
4.150÷3=50(棵)
5.火车的总长度为:5×20+1×(20-1)=119(米)
火车所行的总路程:119+81=200(米)
所需要的时间:200÷20=10(分钟)
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导读:植树问题是三年级学生学习过程中非常常见的一中数学题目类型,植树问题是在一定的线路上,根据总路程、间隔长和棵数进行植树的问题。三年级学生在学习的过程中要善于总结解题方法,提升自己的做题效率和做题准确率,才能够在学习的过程中不断提升自己,养成一个主动学习的学习习惯,在将来的学习中不断提高自己的学习效率。
1.马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?
2.有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?
3.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?
4.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树。问:共需树苗多少株?
5.一列火车共20节,每节长5米,每两节之间相距1米,这列火车以每分钟20米的速度通过81米长的隧道,需要几分钟?
答案:
1.21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程。
7×(151-1)÷3×60÷1000或7×(151-1)×(60÷3)÷1000
=7×150÷3×60÷1000=7×150×20÷1000
=21(千米)=21(千米)
2.41根。2000÷50+1=41(根)
3.248棵。(1000÷8-1)×2=124×2=248(棵)
4.150÷3=50(棵)
5.火车的总长度为:5×20+1×(20-1)=119(米)
火车所行的总路程:119+81=200(米)
所需要的时间:200÷20=10(分钟)
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