导读：日记，是一座宝库。通过它，你能把自己丰富的生活储蓄起来。那里有你在人生道路上的每一点进步，有你在知识的高山上撷取的每一朵小花，也有你奉献给生活的每一份情谊。 当前小学生作文课时普遍存在的问题就是怕写作文。这是由于小学生生活经历不丰富，没有多少作文基础，总感觉没有什么可写的。因此，作为家长就要从小培养学生的读书兴趣和坚持写日记的兴趣。本文是一篇小学四年级语文日记，分享给学生进行参考和学习。

走吊桥

　　早上，阳光明媚，鸟儿们在小区的红枫树上追逐跳跃，唱着响亮的歌，爸爸见我没事儿，准备带我去走吊桥。

　　来到吊桥边，只见下面是一条水流湍急的大河，它两岸的悬崖上稀疏长了一些不知名的野草，车盖般的水杨树扎在岩石缝里，下面是密密的灌木丛，放眼望去真是气势磅礴。

　　站在吊桥旁边，往下看，隐隐地头有些眩晕。我赶紧闭上了眼睛，控制住自己的好奇心，向后退了一步。

　　轮到我了，我看见桥上面有一条长长的木板，看来过桥也只有从这两条木板上走了，好奇心又一次征服了大脑，我正准备往下瞧瞧，爸爸说：“不要往下看。”于是我就向前走。走到吊桥中心，听着“哗哗哗”的冲击声，我的心里有点儿害怕，正在这时，五个大概二年级的小朋友来了，他们可一点儿也不害怕，还蹦蹦跳跳地，整个吊桥摇摇欲坠，我更是吓破了胆，蹲在上面发出刺耳的尖叫声。过了好一会儿，我感觉才缓过神来，脑子一片空白，铆足了力量向前冲，那场面应该叫飞奔。我是突然勇敢了，还是害怕至极，我也不知道。

　　终于到了地面了，心中的石头也落了下来，腿软了，一屁股坐在地上，真想拥抱一下地面。

　　这个假期真特别，有惊无险，我已经深深地把它烙印在我的脑海里。